Мастер-класс по изготовлению развивающей игры по ФЭМП из цветного картона «Найди пару» с элементами аппликации и рисования (7 фото)

Лариса Семёнова
Мастер-класс по изготовлению развивающей игры по ФЭМП из цветного картона «Найди пару» с элементами аппликации и рисования
▼ Скачать + Заказать документы

Вашему вниманию предлагается мастер-класс по созданию развивающей игры по ФЭМП из цветного картона «Найди пару» с элементами аппликации и рисования для детей старшего дошкольного возраста к Всемирному дню математики.

Цель: умение создавать развивающие игры по ФЭМП своими руками.

Темочки:

• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Математика, логика и сенсорика. Игры, дидактические пособия
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Найди пару, найди отличия, парные картинки
• Поделки. Мастерим с детьми
• Рисование. ВСЕ материалы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2022

Данный мастер класс может быть востребован воспитателями детских садов для занятий по математике с целью:

• развития у детей умения соотносить цифру и число предметов (точек);

• умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, сверху, снизу, выше, ниже, над, под);

• развития логического мышления;

• умения анализировать и сравнивать;

• закрепления знания количественного счета и знание цифр.

Материалы для работы:

• лист картона голубого цвета формата А4;

• лист бумаги белого цвета формата А4 с контурным изображением дерева;

• цветная бумага, ножницы, простой и цветные карандаши, ластик, клей-карандаш, чёрный фломастер, фигурная линейка.

Ход работы:

1. Цветными карандашами раскрашиваем контурное изображение дерева на листе белого цвета. Вырезаем его и приклеиваем его на лист голубого картона.

2. Далее из цветной бумаги вырезаем разноцветные листочки дерева в необходимом количестве, чтобы в дальнейшем получились пары от 0 до 9.

3. Чёрным фломастером на листочки наносится изображение цифр и точек от 0 до 9.

4. Листочки с изображением точек размещаются и приклеиваются к кроне дерева в произвольном порядке. Листочки с изображением цифр располагаются отдельно.

Наша игра «Найди пару» готова. Можно начинать игру.

Цель:

• закрепление знаний детьми цифр от 0 до 9;

• закрепить знание цветов (красный, оранжевый, зелёный)

• понимание, что число предметов в группе не меняется как бы мы не размещали их;

• умение соотносить цифру с количеством точек и называть её;

• умение радоваться полученному результату.

Правила игры:

В эту игру можно играть вдвоём или втроём.

Листочки с цифрами перемешиваются и кладутся на стол цифрами вниз. Делая ходы по очереди, игроки берут листочек и кладут его на парный листок, где число точек должно совпадать с цифрой на взятом листочке (подсказкой может служить цвет листочка).

Если игрок не может найти листок с нужным числом точек, он пропускает один ход.

Игра заканчивается после того, когда у всех листочков на дереве найдётся пара.

Когда дети освоят игру, можно предложить усложнение её правил (игра на время, могут появиться листочки без пары).