Наталья Кононец
Мастер-класс «Создание интерактивного кроссворда для детей старшего дошкольного возраста»
▼ Скачать + Заказать документы
Исполнитель:
Кононец Наталья Алексеевна
Цель: обучение педагогов ДОУ созданию интерактивного кроссворда для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1) формировать представления о новых возможностях применения программы Power Point.
2) формировать умение создавать и настраивать активные модули интерактивных дидактических игр.
3) развивать творческую активность у педагогических работников дошкольных учреждений города.
Темочки:
- Кроссворды для детей
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2017
Вид мастер-класса : беседа, практическая работа.
Методы обучения:
1. Объяснительно – иллюстративный.
2. Алгоритмических предписаний.
3. Выполнение практической работы.
Средства: компьютерный класс, интерактивная доска, демонстрационные презентации.
Ход мероприятия:
Организационный момент.
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Я рада приветствовать вас! Меня зовут Наталья Алексеевна. Я воспитатель средней группы. Сегодня я представлю свой опыт работы по созданию интерактивного кроссворда для дошкольников старшего возраста, затем покажу вам, какие средства используются и, в завершении, вы самостоятельно поработаете над созданием авторской игры.
Практическая часть.
Теперь хочу обратить ваше внимание на экран.
Для создания интерактивного кроссворда открываем программу Power Point. Содаем пустой слайд.
Далее нам нужно вставить таблицу размером крассворда вместе с цифрами просматриваем кроссворд, высчитываем колличество строк и столбцов, у меня получилось 10/10. Задаем необходимое колличество и получаем таблицу.
Далее очищаем стиль таблицы оставляя фон белым, а границы черным. Затем переносим кроссворд.
2
п
а
1 к е м е р о в о
о
3 ж у к о в
о
з
После это удаляем границы у таблицы и задаем их там где они предусмотрены кроссвордом.
2
п
а
1 к е м е р о в о
о
3 ж у к о в
о
з
Займемся оформлением кроссворда. Выбираем шрифт, размер шрифта, выделяем и распределяем по центру ячеек. Затем начинаем выносить слова за пределы слайда, выделяем и задаем черный цвет и убираем границы.
2
1
3
к е м е р о в о
ж
у к о в
п
а
р
о
в
о
з
Теперь удаляем слова из кроссворда. Далее добавляем надпись с первым вопросом.
1. Как называется наш город?
2. Какой памятник стоит у железнодорожного вокзала?
3. В честь какого полководца стоит бюст в парке Победы?
2
п
а
1 к е м е р о в о
о
3 ж у к о в
о
з
Растягиваем прямоугольник и размещаем вопрос. После этого задаем анимацию для первого вопроса. Выбираем необходимое направление. После первого вопроса, выслушав ответы детей, должен появиться ответ в виде картинки. На рабочем столе размещена папка Кононец с картинками, выбираем нужную картику и размещаем в кроссворд. Затем задаем анимацию, выбираем необходимое направление. Далее переносим правильный ответ и размещаем. После этого задаем анимацию, выбираем необходимое направление. Перед появлением второго вопроса, первый вопрос необходимо удалить. Для этого щелкаем по кнопке «Область анимации» справа появляется окно «Выход» задаем анимацию на выходе и выбираем необходимое направление. И повторяем алгоритм для следующих вопросов и ответов. Чтобы точнее задать положение слов мы пользуемся стрелками на клавиатуре и удерживаем клавишу Ctrl. Чтобы оформить презентацию в нужной вам тематике, можно задать фон слайда. Можите воспользоваться готовыми, или загрузить свой. Кроссворд готов. Посмотрим что получилось в итоге. Спасибо за внимание!
