Людмила Балаценко
Современные подходы к проведению родительских собраний
Авторитет детского сада и воспитателей во многом определяется умелой организацией и проведением родительских собраний.
Воспитатель – первый учитель для родителей. От него зависит, как он суме ет расположить родителей к детскому саду, будут ли они его помощниками.
Публикация «Современные подходы к проведению родительских собраний» размещена в разделах
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2013
В. А. Сухомлинский был твердо убежден в том, что воспитание детей надо начинать именно с родителей. Именно родители должны стать нашими лучшими помощниками, заинтересованными союзниками, доброжелательными участниками единого педагогического процесса, коллегами в едином деле воспитания.
А родительские собрания – это школа воспитания родителей, формирующая родительское общественное мнение, родительский коллектив.
В практике нашей работы сложились следующие виды родительских собраний.
• Собрания - пропаганда
• Собрания, на которых проводятся беседы на воспитательные темы, завершает собрания показ занятия с детьми.
• Собрания, подготовленные родительским комитетом.
• Собрания- консультации.
• Собрания, на которых воспитатель отвечает на вопросы родителей.
• Комбинированные родительские собрания (проводятся итоги воспитательной работы за истекшее время, намечаются новые задачи).
• Круглый стол (в форме творческой лаборатории).
• Собрание,подготовленное учителем начальных классов.
• Собрания, подготовленные работниками библиотеки.
• Собрания, подготовленные психологом, логопедом, медицинскими работниками.
• Собрания, где родители обмениваются опытом семейного воспитания.
Важным этапом в проведении родительских собраний является подготовка к ним.
-Оригинальное приглашение
-Объявления
-План мероприятий по подготовке к собранию.
-Составление анкет памяток для родителей.
-Награждение родителей.
Сама форма красочного пригласительного билета ориентирует родителей; определяет заранее их настрой и помогает осознать особенность каждого предстоящего собрания. Серьезно продумываем все организованные моменты: от расстановки мебели, до возможных вопросов со стороны родителей. Нельзя сажать родителей на детские стульчики, а педагогов и администрацию на обычные. Общение должно проходить на одном уровне. Очень серьезно мы продумываем подбор атрибутов для организации игр (волшебная палочка, магнитофон, сердечко, мячик).
Чаще всего родительские собрания мы проводим :
- за круглым столом;
- за кружкой чая;
- в музыкальном зале;
- в методическом кабинете;
А в планах у нас проводить выездные собрания на экологические темы в экологическом центре, на природе.
Мы стараемся использовать разнообразные формы и приемы в организации и проведении родительских собраний :
- игровая форма;
- тренинги;
- деловые игры;
- с использованием видио- роликов;
- привлечение родителей в спектакли;
- прослушивание записей на диктофоне;
- встречи с интересными людьми нашего города;
- приглашаем родителей и детей бывших воспитанников.
На наших собраниях, дети – бывшие выпускники читают стихи; спортсмены – демонстрируют свои достижения; музыканты тоже радуют нас своими выступлениями. Мы благодарны своим воспитанникам: Инякиной Даше, Лыжиной Римме, Серяковой Саше, Матанцевой Вике, Станкус Сереже, Грибочевой Алине, Шуроковой Вике, Масловой Юле и другим. А композиция Будяк Лены «Поздняя осень» до сих пор украшает интерьер нашей группы.
На всех родительских собраниях по темам :
• «Наши традиции»
• «Команда, без которой нам жить»
• «Здоровье в наших руках»
• «Учимся добру»
«Защита прав и достоинств ребенка»
• «Можно ли обойтись без наказания»
• «На пороге школы»
Наши родители не пассивные слушатели, а активные участники, они:
-читают стихи;
-придумывают загадки;
-отгадывают кроссворды;
-участвуют в викторинах;
-выпускают газету-коллаж;
-отвечают на анкеты, как устно, так и письменно;
-участвуют в играх;
-делятся опытом семейного воспитания;
-Участвуют в конкурсах;
-создают интересные проекты;
-рисуют и т. д….
Традиция – начать и закончить собрание песней, текст, которой переделан для нашего дружного сообщества «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!». Наши собрания не содержат скучных ответов и сухого анализа. Во время собрания родители обмениваются мнениями по проблемам, которые обсуждаем, спорят, приводят доказательства, предлагают интересные мероприятия, экскурсии. Итогом собрания всегда являются памятки, мудрые советы, рекомендации, которые получает каждый родитель.
Все это помещается дома в родительской копилке. Посещая семьи, мы были приятно удивлены, увидев наши рекомендации, поощрения, награды, которые оформлены на видном месте, в альбомах, в документах.
Для нас не является проблемой организовать родителей на очередное родительское собрание, посещаемость всегда высокая. Присутствуют не только родители, но и старшее поколение семей (бабушки, дедушки, которые делятся ценными советами из своего жизненного опыта (семья Смирновых, семья Гаспарян, семья Масленниковых, семья Жернаковых и др).
Мы не оставляем без внимания оказанную помощь родителями, на всех родительских собраниях поощряем родителей за творчество, за практическую и спонсорскую помощь.
В присутствии всех родителей, награждаем:
- грамотами,
- благодарственными письмами,
- сувенирами,
- сладостями,
- поделками, рисунками выполненными руками детей.
Заметили, что это является положительным стимулом. Родители еще активнее участвуют в жизни группы (семья Андреевых, семья Московских, семья Свириденко и др.)
Предлагаем вашему вниманию план проведения родительского собрания на тему : «Учимся добру» обратите внимание на современные подходы, которые мы использовали в организации этого собрания.
Это собрание мы проводим за круглым столом в форме творческой лаборатории.
За неделю до собрания, вывесили в вестибюле группы:
- объявление с указанием темы, даты и времени его проведения.
- подготовили буклеты с кратким содержанием собрания.
- родительский комитет накрыл столы для чаепития.
- собрание открыли по традиции песней «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!».
- с помощью микрофона с родителями провели игру- «Приветствие». (Родители передают друг другу микрофон и представляют свою семью: Семья Смирновых состав 4 человека)
- используя настенную книгу, на каждой странице которой с одной стороны вопрос родителям. На который они старались ответить, а правильный ответ был на обратной стороне страницы.
- следующий прием игра- «Помоги распуститься бутону доброты» (Родители берут по одному лепестку и зачитывают заповеди родительства- «Ребенка сперва люби – а потом учи» и т. д.). Сложив все лепестки у нас получился бутон доброты.
- следующим заданием в настенной книге был вопрос «Что значит делать добрые поступки?». Взрослые конечно знают ответ на этот вопрос, но они с интересом выслушивали ответы детей через аудиозапись.
- затем, родители из отдельных фраз составляют пословицы, объединившись в пары, зачитывают для всех («Дети не в тягость, а в радость»).
- далее провели релаксацию «Свеча доброты», где родители передовая зажженную свечу из рук в руки говорили добрые слова о ребенке того, кому передают свечу.
- следующая рублика «советы психолога», если у вас плохое настроение и вы готовы наговорить гадости, нагрубить, возьмите зеркала и начинайте строить себе рожицы. (проигрываем)
- а еще доброе отношение друг к другу можно создать участвуя в «семейном театре», где могут участвовать и дети и их родители.
В нашей практике: мы на родительских собраниях часто показываем сказки, обыгрываем произведения с участием детей и родителей :
«Репка»
«Заюшкина избушка»
«Коза дереза»
«Теремок»
Такие импровизации очень нравятся и родителям и детям, вызывая у всех положительные эмоции.
- Итог собрания- награждение вымпелом с надписью, «Учитель добра».
- Чтение стихотворения родителями «Доброта»(Маслова Н. А.)
- Фотография с родителями на память.
- И каждый родитель получает памятку «Добрые слова в адрес ребенка».
- Заканчивается наше собрание традиционной песней «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».
Итак, чтобы наладить отношения с родителями, чтобы оказать поддержку и помощь усилием семьи в воспитании ребенка, мы ищем современные, нетрадиционные подходы к проведению родительских собраний.
Мы считаем, что после таких собраний, родители с общими интересами сближаются, перезваниваются, начинают дружить, приглашают друзей своего ребенка на день рождения, на праздники. Хочется отметить, что разнообразные формы работы превзошли все ожидания. Они показали, что заинтересованность родителей в жизни детей значительно выросла. У родителей не прерывается контакт с детским садом, они часто обращаются за советом, за помощью по воспитанию и развитию своего ребенка. Проявляют внимание и благодарность к нам воспитателям.
Уважаемые коллеги!
Если вас заинтересовали наши приемы, тематика собраний, я позже выложу их в своём блоге.
