Мастер-класс для педагогов по изготовлению тряпичных кукол «Девичьи посиделки» (3 фото)

Елена Морнева
Мастер-класс для педагогов по изготовлению тряпичных кукол «Девичьи посиделки»
▼ Скачать + Заказать документы

Девичьи посиделки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение №119 г. Липецка

Морнева Елена Витальевна

Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в создании благоприятных условий для развития творческих способностей детей при изготовлении народной куклы.

Задачи:

- Познакомить с историей возникновения традиционных народных кукол.

- Вызвать интерес к данному виду творчества, желание педагогов применять его в практической деятельности

- Знакомить с основными техническими приёмами изготовления народной куклы

Публикация «Мастер-класс для педагогов по изготовлению тряпичных кукол „Девичьи посиделки“» размещена в разделах

• Куклы-обереги. Народные тряпичные куклы
• Мастер-классы для воспитателей и педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Посиделки
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Темочки

- Создавать эмоционально-положительную атмосферу, вызвать радость и чувство удовлетворения от полученных результатов совместной деятельности.

Ход мероприятия:

Слайд №1: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я рада приветствовать вас на моем мастер-классе и приглашаю на девичьи посиделки.

На завалинке, в светёлке иль на брёвнышках каких

А сейчас скажите – удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило? (В тесноте, да не в обиде)

Вот и есть начало. А доброе начало – как говорится, половина дела.

Слайд №2: В былые времена наши бабушки и прабабушки собирались на посиделки, где общались, обсуждали сельские новости, пели песни, рукодельничали, делились секретами творчества. И одним из видов творчества было изготовление тряпичных кукол. Вот и сегодня мы с вами начнём знакомство с миром волшебной тряпичной куклы, миром поистине удивительным.

Слайд №3: Русская тряпичная кукла родом из семьи народных игрушек, история которой уходит своими корнями в глубокую древность. Куклы сопровождали человека с его первых шагов по земле. Дерево, солома, ткань и другие доступные материалы в руках мастера становились игрушками для детей и обрядовыми фигурами для взрослых. Наши предки считали, что до четырех лет нельзя давать в руки ребенка ничего холодного — ни железа, ни глины, чтобы не застудить душу. И в руках у детей были только «теплые» куклы — из ткани или дерева.

Слайд №4: Н. Д. Бартрам, один из самых трепетных исследователей народной игрушки, отмечал, что куклы были частью обыденной жизни, как детей, так и взрослых.

Традиционные русские народные куклы делились: на игровые, обрядовые и обереговые.

Слайд №5: Игровые куклы - яркие и веселые, они заменяли погремушки. Предназначались игровые куклы для детских забав. Такая кукла делалась бабушкой вместе с внучками, мамой совместно с дочками, обучая и одновременно приучая детей к творчеству и трудолюбию. («Бабочка», «Зайчик на пальчик», «Утешница»). Названия у кукол были самые простые и отражали сущность и принадлежность куклы («На выхвалку», «Нарядная», «С косой», «Помощница»).

Слайд №6: Следующая разновидность кукол - Кукла-оберег. Она как бы отвлекала на себя злые силы, оберегая людей и жилище от бед, болезней и несчастий. Куколку клали в колыбельку маленькому ребенку и считали, что она его оберегает, отсюда и пошло название: кукла - оберег или обереговая кукла. («Пеленашки», «Кормилки» и «Кувадки»). Такие куклы были в каждой семье и относились к ним очень бережно.

Слайд №7: Богата земля русская праздниками и обрядами. Без участия кукол не обходился ни один праздник или событие деревенской жизни, будь то свадьба или сбор урожая, проводы зимы или пасха. («Пасхальная», «Вербница», «Благословение»). Обрядовых кукол почитали и детям играть не давали. Ставили их в избе, в «красный угол». Куклы имели ритуальное назначение.

Слайд №8: Прежде чем приступить с детьми к изготовлению куклы, я провожу с ними пальчиковую гимнастику. Предлагаю вам сейчас побыть детьми и выполнить пальчиковую гимнастику на основе Русской народной потешки:

Этот пальчик мой танцует, (Нашли указательный палец)

Пальцы делали зарядку. (Сжимаем и разжимаем кулачки)

А сейчас я приглашаю вас в свою творческую мастерскую. Где хранятся множества тайн мастерства. Мне нужны четыре помощницы:

Слайд №9: Первое задание: Я предлагаю вам изготовить обереговую куклу «Колокольчик». Эта куколка веселая, задорная, приносит в дом радость, веселье и счастье. «Колокольчик» – оберег хорошего настроения. Даря куклу «Колокольчик», человек желает своему другу получать только хорошие известия и поддерживает в нем радостное и веселое настроение.

А как её делают, посмотрите на экран. (Видео изготовления куклы)

Предлагаю вам приступить к творчеству.

Слайд №10: Второе задание: За окном октябрь, а октябрь издавна считался месяцем свадеб на Руси, поэтому мы с вами попробуем изготовить свадебную обрядовую куклу - «Неразлучники». Это обрядовая кукла является символом и оберегом крепкого семейного союза, семейного счастья. Особенность этой куклы в том, что делаются две куколки на одной руке.

У вас на столе лежат технологические карты, которые помогут вам изготовить куклу «Неразлучники». Приступайте.

Слайд №11: Третье задание: Всем остальным моим помощникам я предлагаю, сделаю игровую куклу – «Зайчик на пальчик». Игровые куколки взрослые делали детям, чтобы развлечь и занять их, пока сами взрослые заняты или уходили из дома. Чтобы, оставаясь один, ребенок не скучал, и ему не было страшно. Это и друг ребенка, и одновременно его оберег. Эту куклу дети могли делать и сами для себя или маленьких детей. Предлагаю взять платочек, смотрите и повторяйте за мной. (Изготовление игрушки «Зайчик на пальчик»)

К зайчику можно обратиться как к другу, поговорить с ним или просто поиграть, а еще ему можно доверить свои секреты, пожаловаться, если обидели, — и он никому не расскажет!

Слайд №12: Рукотворные куклы на протяжении веков сопровождали быт крестьян. Они бережно хранились в сундуках и передавались из поколения в поколение. Тряпичные куклы были уделом женщин. Это самые безопасные и любимые куколки для малышей, это любимое занятие для юных мастериц, а для взрослых куклы были важными участниками ритуалов, которыми была насыщена жизнь в прошлом.

Малым детям кукол делали мамы, старшие сёстры, бабушки. И они несли отпечаток душевной среды членов семьи, их понимания мира. При создании игрушки, мастерицы вкладывали в нее свою любовь и мудрость. Дети чувствовали это и относились к своим куклам и игрушкам бережно. Разве можно выбросить родительскую любовь? В русских крестьянских семьях игру в куклы не считали пустой забавой, а наоборот, всячески поощряли. Крестьяне верили, что чем больше девочка играет, тем счастливее и благополучнее будет её жизнь. Игрушки никогда не оставляли на улице, не разбрасывали по избе, а берегли в корзинах, коробах, запирали в ларчики. Кукол брали на жатву и на посиделки.

Когда детки подрастали, они сами делали кукол. Детей постарше обучали специально традиционным приёмам изготовления куклы. Мастерица делала куклу так, как ее научила мама и бабушка. Ткань рвала, сворачивала и перевязывала красной нитью особым узлом или крестом. К пяти годам простейшую тряпичную куклу могла сделать любая девочка. А начинали учить девочек изготовлять куклы уже с трёхлетнего возраста. И когда девочка вырастала, у нее было много кукол. Иногда в сундуках с приданым для дочери их собиралось больше сотни. Глядя на этих кукол, люди видели, какая девочка. Если куклы аккуратные и красивые – значит девочка бережливая и аккуратная, и хозяйка из нее хорошая выйдет.

Изготовлять кукол было не трудно. В народе говорили: «Нетрудное дело, да не всякому дается». Это говорится и о кукле в том числе. Кукла рассматривалась как эталон рукоделия, часто на посиделки вместе с прялкой девочки-подростки брали повозку с куклами. По ним судили о мастерстве и вкусе их владелицы. Чтобы кукла получилась крепкой и ладной, нужна сноровка, усидчивость, терпение - не с первого раза она получается. Кукол мастерили без спешки, с надеждой и большой любовью. Нельзя было делать куклу в плохом настроении, ведь настроение передается и кукле.

Крестьянские куклы были очень простыми, делались в основном из тряпочек с помощью традиционных приемов. На куклы шли старые ношеные и «счастливые» тряпочки, с той одежды, что носили в счастливый жизненный период, не обремененный ни бедами, ни проблемами.

Детали кукол не сшивали, а связывали между собой, приматывали друг к дружке. Сто лет назад мастерице бы не пришло в голову сделать куклу из дорогого и нового материала. Кукол наряжали в яркие платья. Но в любом наряде должен быть красный цвет – цвет солнца, здоровья, радости, тепла. Так же считали, что красный цвет оберегает от сглаза и бед. Все куколки были безликими, потому что боялись уподобить ее человеку, т. к. в старину считали, что кукла с лицом обретала «душу» и могла навредить ребенку. Куколку делали без лица, как говаривали бабушки в старину – чтобы глаз лишних не было в доме.

Тряпичные куклы простые, милые и почему-то очень родные. Когда смотришь на маленькую тряпичную фигурку, то чувствуешь, как от нее веет уютом, теплом домашнего очага. А на душе становится светло, спокойно, радостно.

Слайд №13: С появлением новых материалов, промышленного производства, с переменами в образе жизни людей - изменились и куклы, и их значение в нашей жизни. Игрушка стала привилегией детства. Казалось, что тряпичные самодельные куклы совсем ушли из нашей жизни, оставив о себе память только в музеях. Но в начале 21 века мы неожиданно встречаемся с ними вновь. Сегодня русские народные тряпичные куклы переживают свое второе рождение и всё больше и больше современных людей начинают интересоваться не только их изготовлением, но и народными обрядами, связанными с ними, культурой и традициями Древней Руси.

Слайд №14: Привлекая родителей к этому творчеству, проводя мастер-классы или конкурсы, вы увидите их увлеченные глаза, заинтересованность и большой интерес.

Слайд №15: А мы, посмотрим, что же получилось у наших мастериц… (показ готовых работ)

1. Вопросы:

- Как называется ваша кукла?

- Вы испытывали какие-либо сложности при выполнении?

При изготовлении тряпичных кукол, знакомлю их с историей игрушки, её предназначением.

Колокольный звон – один из самых сильных оберегов. Считалось, что звон колокола оберегал людей от чумы и других страшных болезней. И если мы поверим своему тряпичному колокольчику, он станет обладать обережными свойствами. Спасибо! Предлагаю пройти на свои места…

2. Вопросы следующим участникам:

- Как называется ваша кукла?

- Помогли ли вам карты-схемы при изготовлении куклы?

Обычно Неразлучников всю жизнь хранили в Красном углу. Посередине руки, между папой и мамой, со временем привязывали кисточки из ниток или колокольчики, по числу появлявшихся в семье деток.

Спасибо! Присаживайтесь…

Слайд №6: Вот и подошли к концу наши посиделки. И я абсолютно уверена в том, что традиция может и должна развиваться. Ценность народных традиций огромна, а их утрата невосполнима. Традиции — хранители народной культуры, заветов народа. И именно кукла рассказывает о традициях нашего народа, развивает фантазию и приносит радость, она безопасна в использовании. Радует то, что, все-таки, и в наше время кукла находит путь к сердцам детей и взрослых. Просто для того, чтобы достучаться до сердец детей, нужно приложить много усилий, знаний, любви и терпения.

Пусть куклы, сделанные сегодня вами сохранят тепло ваших рук и частички вашего сердца и станут настоящими оберегами вашего жилья и вас самих!