Марина Клыкова
Мастер-класс для педагогов по изготовлению нетрадиционного спортивного оборудования
МАСТЕР-КЛАСС
для педагогов по изготовления нетрадиционного спортивного оборудования
Цель: повышение компетенции и обучение педагогов изготовлению нестандартного оборудования из бросового материала своими руками
и использованием нетрадиционного спортивного оборудования и использование его на занятиях и в играх.
Задачи:
- обучать педагогов изготовлению нестандартного оборудования;
Публикация «Мастер-класс для педагогов по изготовлению нетрадиционного спортивного оборудования» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Нестандартное оборудование по физкультуре
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2024
- приобщать педагогов и родителей к его изготовлению;
- развивать творчество, фантазию при изготовлении нестандартного оборудования.
Презентация нестандартного оборудования.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Вы мечтали когда-нибудь найти клад или владеть сокровищем? А может многим из нас сокровище достается при рождении? Но не все в состоянии сохранить, сберечь это сокровище?
Во все времена здоровье считалось эквивалентом красоты, а красота – признаком здоровья.
А наша основная задача как педагогов научить детей быть здоровыми.
Предложенное Вашему вниманию оборудование сделано моими руками.
На первый взгляд это всего лишь поделки, сделанные мною, но в работе с детьми раннего возраста они незаменимые помощники. Ведь беспорно, что интерес детей к различным новшествам вызывает положительные эмоции.
Изготовления таких пособий не требует больших затрат. В основном мною был использован разнообразный бросовый материал: все то, что наверняка найдется в любом доме из разряда ненужных вещей. Минимум затрат и времени! А в результате получаются очень яркие привлекающие к себе внимание пособия. Они помогают развивать мышцы рук, ног, координацию движений, меткость, ловкость, внимание.
Основным приоритетом при изготовлении является безопасность и только потом:
-Максимальная эффективность и универсальность;
И конечно эстетичным.
Хочу представить свой опыт по использованию нестандартного оборудования для укрепления и сохранения здоровья детей.
«Моталочки»
Материал: мягкие игрушки, тесьма и палочка
Задачи: развивать мелкую моторику пальцев рук и ловкость.
«Массажеры»
Материал: капсулы от шоколадных яиц, шнур, шило; бусинки и пуговицы
Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног
Предложить педагогам изготовить пособия по представленным образцам.
А в это время небольшая беседа с педагогами.
И так что же такое здоровье?
Одним словом – «ЗДОРОВЬЕ» - это состояние полного физического, психического и социального благополучии, а не просто отсутствие болезней.
Конуурс «Я работаю над своим здоровьем».5-6 участников
(корзина с призами в центре круга)
Я буду задавать Вам вопросы,а Вы без стеснения отвечайте и при каждом положительном ответе делайте шаг в центр круга.
- я ежедневно делаю утреннюю гимнастику;
- я ежедневно совершаю прогулки перед сном;
-я посещаю бассейн или тренажерный зал;
- я периодически провожу разгрузочные дни;
- у меня отсутствуют вредные привычки;
-я соблюдаю режим дня;
- я правильно питаюсь;
- я эмоционально уравновешен;
- я выполняю профилактику заболеваний.
Итак, кто из Вас оказался рядом с бесценным сокровищем (в корзине витамины (аскорбинка для вех участников)
Это упражнение помогает наглядно увидеть, на правильном ли Вы пути, помогаете ли Вы себе в укреплении здоровья, ведете ли здоровый образ жизни.
Участники мастерской уже закончили работу. Вот видите это не так сложно и занимает не очень много времени
Мне остается только поблагодарить участников за внимание и за работу. Пусть исполняются самые несбыточные мечты и нереальные желания! Творческих всем успехов!
И БУДЕМ ВСЕ ЗДОРОВЫ!
С уважением ваша М. Н. Клыкова
Марина Клыкова | Все публикации
