Астахова Татьяна Сергеевна
«Малые зимние олимпийские игры». Сценарий развлечения
▼ Скачать + Заказать документы
Цель проведения Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов ОУ.
2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.
3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Темочки:
- Зима. Сценарии развлечений
- Зимние виды спорта, малые олимпийские игры. Сценарии
- Зимние праздники
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
4. Воспитывать чувство товарищества, коллективизма и спортивного характера.
Оборудование: 2 факела, 10 кеглей, 2 корзины, 2 пары лыж, 2шт. гимнастические палки,, 2 корзины, ролики 2 пары, 2 швабры, шарики 10 шт., 2 обруча, 2 модуля, 2 скамейки гимнастические
Ход праздника
Краткая история Олимпийских игр:
Это крупные спортивные соревнования. Они объединяют спортсменов всех стран. Здесь выявляют самых сильных, ловких, быстрых. Родиной Олимпийских Игр считается Древняя Греция. Давным-давно, в долине реки Алфей, раскинулся красивый город – Олимпия. Со всех сторон город окружали высокие горы. Греки считали Олимпию священным местом богов. Здесь и были проведены первые Олимпийские игры. В те далекие времена шли тяжелые войны. Но во время игр все войны прекращались. С той поры один раз в четыре года стали проводить Олимпийские игры. Были они посвящены греческому богу Зевсу. Богу грома и молнии. Длились они 5 дней. Когда игры заканчивались, у храма Зевса объявляли победителей. Это было очень красиво и торжественно, вручали награды и одевали лавровые венки.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия малых Олимпийских игр.
В спортивный зал входят дети и встают по кругу.
Поприветствуем всех ребят, которые сделали все, чтобы отлично выступить сегодня на Малых олимпийских играх.
Ведущий:
1. Первым символом олимпиады является огонь. На центральном стадионе города, где проходит Олимпиада, зажигается Олимпийский огонь.
2. Вторым символом олимпиады является девиз олимпийских игр: Быстрее, выше, сильнее! (повторить 2-3 раза)
3. Третий символ это флаг.
Флаг состоит из пяти колец. Каждое кольцо имеет свой цвет, это символ мира и дружбы пяти континентов: Австралия-зеленый, Европа-голубой, Африка-черный, Азия-желтый, Америка-красный.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда
Победить же может любой!
Мы игры олимпийцев открываем
На этот праздник приглашаем всех!
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придет успех!
Ведущий: Сегодня в Олимпийских играх принимают участие 4 команды. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте, и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.
Чтоб олимпийские игры начать,
Должны ребята клятву дать:
Навеки спорту верным быть:
Клянёмся!
Здоровье с юности хранить:
Клянёмся!
Не плакать и не унывать:
Клянёмся!
Соперников не обижать:
Клянёмся!
Соревнования любить:
Клянёмся!
Стараться в играх первым быть:
Клянёмся!
А сейчас я представляю Вам наших судей, которые будут оценивать наши соревнования: Кононенко Т. Л. – старший воспитатель, Зарубина Е. Н – заведующий ДОУ.
Итак, команды готовы? Наши Олимпийские игры считаются открытыми.
Но прежде чем начать соревнования, нам нужно провести разминку. Игра ускорение «Лепим, лепим, ком большой…»
Любая разминка под музыку.
Ведущий: На Олимпиаде зажигают факел с олимпийским огнём, который передают друг другу. Наши команды тоже будут передавать Олимпийский огонь друг другу.
1. Эстафета “Священного огня”
Дети делятся на две команды, строятся в 2 колонны перед линией старта. У впереди стоящих в руках “факелы”. По сигналу дети с “факелами” бегут до ориентира, преодолевая кегли, огибают его и, возвращаясь, передают “факел” следующему игроку. Выигрывает команда, закончившая эстафету раньше. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры. По окончании эстафеты объявляет команду-победителя.
Этот спорт, скажу вам честно
Очень-очень интересный.
Можно в нём и пострелять,
И на лыжах погонять.
Где-то медленней, быстрее.
Где-то мчаться поскорее.
Стоп. Эмоции унять,
Чтоб прицелено стрелять.
Супер-спорт со всех сторон.
Догадались?.
(Биатлон)
2. Эстафета «Биатлон» - Пройти на «лыжах» путь до цели (ведро с мячиками, отложить в сторону «лыжные палочки», попасть мячом в цель (попадание – 1 очко, взять «лыжные палочки» и пройти на «лыжах» обратный путь до своей команды, передать эстафету следующему участнику команды. Встать в конце своей колонны.
Молодцы, ребята, из вас получатся настоящие стрелки!
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!».
Значит, там игра –. (хоккей)
3. Эстафета "Хоккеисты" - По сигналу первые участники команд с клюшкой в руках ведут "шайбу" между конусами до сигнальной линии, затем забивают ее в ворота и возвращаются к своей команде, передают клюшку следующему участнику.
А сейчас мы немножко отдохнем и отгадаем загадки. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
1. Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут?. коньки.
2. Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (лыжи)
3. Один удар ракеткой —
Волан летит над сеткой.
Серёжа хоть и сильно бил,
Воланчик в сетку угодил.
Сегодня победил Антон.
Во что играли? В. бадминтон
4. У этой игры есть свои атрибуты:
Футболки, трусы, люди в бутсы обуты.
Вратарь одиноко стоит у ворот,
Толпою по полю несётся народ,
С трибун раздаётся, как взрыв, слово «Гол!».
Во что две команды играют? В. футбол
5. Поле выкошено гладко,
Ровненькое, как тетрадка.
Только кто ж это поймёт?
Странно всё! Наоборот!
У обоих у ворот
Нет совсем-совсем забора.
Но зато спортсмены скоро
Выйдут во поле гулять,
Мяч один на всех гонять.
Зрители со всех сторон!
Что за поле? … стадион
6. Зимою на площадке
Пол холодный, гладкий.
Но довольны хоккеисты
Скользким полом, ровным, чистым.
Шишку тот себе набьёт,
Кто вдруг шлёпнется на … лед
Как они на льду прекрасны:
И спортсмены, и артисты,
И танцуют просто классно!
Кто же это? — … .
(Фигуристы)
4. Эстафета «Фигурное катание»
По сигналу первый игрок надевает «коньки» (ролики) и имитируя конькобежца, двигается до ориентира и возвращается назад и передает «коньки» (ролики) другому игроку.
Камни мы по льду катаем,
В дом упорно загоняем.
Вам уже сказать пора:
Что же это за игра?
(Кёрлинг)
5. Эстафета "Керлинг".
На против каждой команды лежит обруч. Первый участник потихоньку прокатывает мяч большого диаметра. Рядом стоит ре6бенок с шваброй. Ребенок с шваброй догонят мяч и шваброй старается закатить его в обруч. Затем бежит обратно и передает швабру ребенку, который прокатывал мяч, а сам встает в конец колонны. Эстафета продолжается до тех пор пока ребенок, который стоял со шваброй не вернется на свое место.
Ведущий: Каждым Олимпийским приходит завершение. Так и наши соревнования подходят к концу. Так давайте мы их закроем звонким сигналом дружбы.
6. Эстафета «Сигнал дружбы»
Первый участник бежит до лавочки прокатывается на животе, перелазит через модуль, пролазит в обруч, подбегает к бубну и бьет по нему палкой. Затем возвращается таким же образом и передает эстафету другому задев за плечо.
Ведущий: Вот и подходит к завершению наш спортивный праздник. Вам понравилась Олимпиада? А пока судьи подводят итоги предлагую поиграть в игру-ускорение «Мы наденем варежки, а на ножки валенки…»
Судьи объявляют результаты соревнований, награждают победителей, занявших призовые места грамотами
Ведущий: На этом Малые Олимпийские игры в нашем саду прошу считать закрытыми.
команды строятся друг за другом и выходят из зала.
