Марина Нечуговских
«Маленьким детям-большие права!» I Детская Конференция (Фотоотчёт)
▼ Скачать + Заказать документы
Правовое воспитание детей – одно из актуальных направлений в образовательной деятельности дошкольных учреждений.
20 ноября страна отмечала Всемирный день ребёнка, а 10 декабря – день прав человека. В нашем детском саду процесс познания правовой культуры малышами вылился в проект «Пусть всегда буду я!».
Публикация «„Маленьким детям-большие права!“ I Детская Конференция (Фотоотчёт)» размещена в разделах
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2017
Педагоги в игровой форме знакомили дошкольников с их правами : проводили викторины, развлечения, творческие занятия, позволяющие детям осознать значимость каждого ребенка в обществе. Теперь наши дети могут назвать свои основные права : право на жизнь, право на дом и семью, право на имя, право на охрану здоровья, право на образование и развитие способностей и прочие. Дошкольники начинают понимать, что в любой трудной ситуации они могут найти поддержку – телефоны доверия и службы помощи детям действуют и в нашем городе.
Итоговым мероприятием проекта стала I Детская Конференция «Ребёнок имеет право!».
На конференцию дети пришли подготовленными, для выступления им был предоставлен «свободный микрофон». Кто стеснялся выступать – нарисовал рисунок. Протокол вели родители.
Ребята выступали с предложениями, как улучшить, изменить к лучшему жизнь в нашем детском саду.
Были высказаны интересные мнения и предложения:
• Нет игрушек – персонажей современных мультиков (например, «Щенячий патруль», «Свинка-Пеппа», «Фиксики», купить в детский сад.
• Не заставлять детей доедать пищу, только рассказывать о её пользе и советовать;
• Не обижать своих товарищей, соблюдая право на личную неприкосновенность;
• Больше времени оставить для самостоятельных игр.
Интересная дискуссия возникла после предложения одного мальчика, чтобы игрушки за детьми убирали воспитатели. Вспомнили, что в группе действует правило «каждой вещи своё место», рассудили, что если дети будут раскидывать, а воспитатели прибирать – у них не останется времени на интересные игры, занятия, эксперименты с детьми.
Кроме того, дети осознали, что правовая грамотность – это не только знание собственных прав. Дети лучше поняли, в каком случае их правовая свобода ограничивается, и наступает зона ответственности и обязанностей.
Все пожелания детей были озвучены, записаны, и переданы директору ДОУ для утверждения и доведения до сведения всех сотрудников.
Мы уверены, что уже в дошкольном возрасте ребенок может принять равноправие детей разной национальности, разного уровня здоровья и развития. Кто-то умный, кто-то талантливый, кто-то добрый, но все равны в своих правах и обязанностях.
Нашим детям предстоит стать гражданами демократической России. И мы убеждены, что воспитывая уже в дошкольном возрасте предпосылки определенной гражданской позиции, мы строим свое будущее, будущее своей страны.
