ныхрикова наталья
Лэпбук как современное средство обучения детей дошкольного возраста
ЛЭПБУК как современное средство обучения дошкольного возраста
Объект проекта: Современные средства обучения детей дошкольного возраста.
Предмет проекта: Использование ЛЭПБУКА в процессе обучения детей дошкольного возраста.
Актуальность данной темы является в том, что ЛЭПБУК – это отличный способ закрепления и повторения материалов проекта или тематической недели.
Цель проекта:
Публикация «Лэпбук как современное средство обучения детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» февраль 2019
Изучение возможностей использования ЛЭПБУКА как средства обучения детей дошкольного возраста.
Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить научно – методическую литературу и другие информационные источники по теме проекта.
2. Раскрыть понятие средства обучения у детей дошкольного возраста.
3. Создание ЛЭПБУКА в детском саду, практическое применение в педагогической деятельности.
«Что такое ЛЭПБУК?»
Одним из перспективных методов, способствующих решению данной проблемы, которую я стала изучать и применять в своей работе, является новая для нас форма работы с детьми – «ЛЭПБУК».
«ЛЭПБУК» – представляет собой тематическую папку, книжку – раскладушку, в которой собраны материалы в одну определенную тему. На страницах папки расположены различные кармашки, окошки, мини- книжки-раскладушки, гармошки, выдвижные элементы, в которых находиться дидактический материал.
«ЛЭПБУК»
Тема: «Моя малая родина г. Ковылкино».
Предлагаю Вашему вниманию мой ЛЭПБУК по теме : «Моя малая родина г. Ковылкино».
Это не просто книжка с картинками. Это учебное пособие. Это интерактивная папка, имеющая массу достоинств.
Это самодельная папка, которую ребенок может разложить на столе.
ЛЭПБУК помогает закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание ЛЭПБУКА в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденный материал.
ЦЕЛЬ: Создание папки заключается, в том чтобы
• Закрепить с детьми знания о родном крае.
• Расширять и закреплять знания детей о диких животных, птицах.
• Способствовать развитию памяти, мышления через игру, упражнение.
• Формировать умение видеть и чувствовать красоту природы, восхищаться ею, желание сохранить её.
• Развивать мелкую моторику.
• Воспитывать любовь к окружающему миру.
• Носит индивидуальный, парный и групповой характер в работе с детьми, рассчитан на детей средней группы.
В мой «ЛЭПБУК» вошли следующие элементы:
o Дидактические игры: «Деревья и кустарники», «Плавает, бегает, летает», «Собери символику города».
o Конверт с картинками: «Фотогалерея родного края», «История родного края», «Животные».
o Кармашек со стихами о родном городе.
В моей книжке-раскладушке поместилось много информации в очень привлекательной и интересной форме. Но каждый может сделать по-своему и главное совместно с детьми. Дети очень бережно относятся к продукту творчества, проявляют интерес.
Вот, что у меня получилось!
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Лэпбуки на все темы ЛЭПБУК как современное средство обучения дошкольного возраста Объект проекта Современные средства обучения детей дошкольного возраста](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1319297-1550774731.jpg)