Лепка «Подружки для синички» в средней группе (7 фото)

Трофимова Дина Владимировна
Лепка «Подружки для синички» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание:

Формировать интерес к работе с пластилином, развивать мелкую моторику, внимание, речь, воображение, творчество, развивать эстетическое восприятие.

Учить лепить птицу конструктивным способом, соблюдая расположение и соотношение частей тела, соединять части прижимая их друг к другу.

Воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность.

Систематизировать знания детей о зимующих птицах.

Предварительная работа:

Беседа о зимующих птицах (синица, снегирь, воробей)

Публикация «Лепка „Подружки для синички“ в средней группе» размещена в разделах

• Зимующие птицы. Лепка, занятия с пластилином
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Синица, синичка
• Синичка. Лепка, пластилин
• Средняя группа
• Темочки

Рассматривание иллюстраций

Чтение рассказов о зимующих птицах

Загадывание загадок.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня я приглашаю вас на прогулку в зимний лес. Ребята посмотрите как красиво в лесу! Сколько снега. Посмотрите какая красивая ёлочка. А кто это сидит на ёлочке?

Дети: Синички.

Воспитатель: Какие они?

Дети: Красивые, маленькие, желтогрудые и тд.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что делают зимой птицы в лесу?

Дети: Играют, веселятся, добывают себе корм и тд.

Подходим к следующий ёлочке, На ветке сидят снегири.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто сидит на ветках этой ёлочки?

Дети: Снегири.

Воспитатель: Какие они?

Ответы детей.

Воспитатель: Скажите ребята, птички которые не улетают зимой в тёплые края, а остаются с нами на зиму как называются?

Дети: Зимующие птицы.

Физминутка "Скачет шустрая синица. "

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

(А. Барто).

Показ способа лепки снегиря и синички.

Воспитатель: Посмотрите ребята, что у меня есть (кормушка)

Для чего нужна кормушка?

Ответы детей.

Воспитатель: Чей снегирь и синичка вам понравился больше остальных? Почему?

Молодцы ребята замечательные птички получились у всех.