Марина Мурашова
Мастер-класс «Лепка фигуры человека»
▼ Скачать + Заказать документы
Ох, нелёгкая это работа научить ребёнка лепить…Нет не бегемота, человека. И не просто человека, а ещё и в движении. Все воспитатели знают, что задача лепить фигуру человека в движении- одна из самых сложных задач в изодеятельности. Звучать она может по-разному: «формирование умения передавать характерные движения человека, создавать выразительные образы дети делают гимнастику, девочка танцует) и др. Фигуру человека можно вылепить двумя способами : пластическим и конструктивным. Может показаться, что конструктивным способом вылепить фигуру человека легче. Чего же проще: соединить отдельно вылепленные тело, голову, руки и ноги. Но возникает проблема при передаче движений, если каждая рука и каждая нога прикреплена отдельно, то при попытке (а их может быть несколько) изменить положение рук или ног, они могут отломиться. А неудача может вообще отбить у детей желание лепить. Данный предложенный способ не только ускоряет создание фигурок, но и делает фигурку намного прочнее и устойчивее, позволяет многократно изменять положение рук и ног, передавать различные движения, не боясь их отломить. Повышается качество работы, что придает детям уверенность в себе. Сохраненное время дети используют для украшения, детализации работы. Покажу этот способ на примере солдата и лыжника.
Темочки:
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» август 2016
Лыжник
По опыту знаю, что самое сложное – это научить детей не бояться делить целый брусок пластилина на части. От правильности выполнения этой работы зависит результат лепки. Предлагаю детям несколько раз потренироваться делить пластилин.
Итак: делим пластилин поперёк на три части. Верхнюю часть делим вдоль на три одинаковых части - это две руки и голова. Нижнюю часть делим вдоль пополам – это две ноги.
Пальцами обминаем и немного вытягиваем руки и ноги у лыжника.
Пластилин предназначенный для головы следует сложить пополам и придать форму шара.
Руки опускаем вниз и сгибаем посередине в локтях. Во время лепки обращаю внимание детей, что руки у лыжника тоньще и короче чем ноги. Коньчиками пальцев лепим кисти и загибаем ступни.
Всё!Лыжник готов! Палочки от «Чупа – чупс» чудесным образом превращаются в лыжные палки, лыжи лепим из любого пластилина - это на усмотрение каждого ребёнка.
Солдат.
Зелёный брусок делим поперё к на три части: верхняя поменьше, а нижняя и средняя одинаковые. Верхнюю и нижнюю части ещё на две одинаковые половинки, но уже вдоль-это будут руки и ноги у солдата.
От белого пластилина отделяем небольшую часть, которую в свою очередь делим также пополам. Из большей части лепим голову, а из двух меньших кисти рук.
Чёрный пластилин делим пополам и одну часть ещё пополам. Большая для автомата из двух других кусочков вылепим сапоги.
Согнули руки пополам и вот солдат стреляет в положении лёжа. А можно солдата поставить на ноги и вложить в руки автомат. Дети любят обыгрывать свои работы. Удачи!
