КВН «Природа — мой дом»

Наталья Яковлева
КВН «Природа — мой дом»
▼ Скачать + Заказать документы

МБДОУ № 154

«ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕ-ТИЧЕСКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ

КВН «ПРИРОДА - МОЙ ДОМ»

(старшая группа)

ПРОВЕЛА: воспитатель

высшей категории

ЯКОВЛЕВА НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА

КЕМЕРОВО 2013

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ.

Обобщить и систематизировать представление детей о временах года по основным, существенным признакам: продолжительность дня и ночи, температурные условия, явления природы.

Публикация «КВН „Природа — мой дом“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2013

Учить использовать полученные знания в играх, рисовании.

Формировать умение детей обобщать по существенным признакам.

Поддерживать интерес к явлениям живой природы.

Воспитывать умение детей внимательно слушать воспитателя и сверстников, чувство ответственности перед своей командой.

Материал. Эмблемы для участников команд, картинки с изображением птиц, мяч, доска магнитная, магниты, бумага для рисования, цветные карандаши.

Ход ЗАНЯТИЯ.

Организуются две команды – «Подснежники» и «Снегири».

Воспитатель. – Есть веселая игра, называется она КВН

Шутки, смех. Вопрос, ответ.

Знает ту игру весь свет – КВН.

Что ж, пора нам начинать. Я хочу вам пожелать в КВН,

Чтобы дружными вы были,

Чтоб смеялись, не грустили в КВН.

Чтобы не было печали,

Чтоб на все вы отвечали в КВН.

Чтоб жюри довольно было, в КВН.

Воспитатель представляет жюри. После каждого конкурса подводятся итоги.

Приветствие команд.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле.

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник,

Стали птицы песни петь

И расцвел ПОДСНЕЖНИК.

Воспитатель спрашивает: - Почему ваша команда называется «Подснежник»?

Капитан отвечает: - Потому что сейчас весна и подснежник первый цветок.

Мы кормушку смастерили,

Мы столовую открыли.

Воробей, снегирь – сосед,

Будет вам зимой обед!

В гости в первый день недели

К нам синички прилетели.

А во вторник, посмотри:

Прилетели СНЕГИРИ!

В. – Почему ваша команда называется «Снегири»?

Капитан. - Потому что снегири улетают весной на север.

1-й конкурс. Доскажи словечко.

Команды поочередно загадывают загадки друг другу.

1 ребенок – Разбежались по лужайке

Беззаботной легкой стайкой,

Словно девочки-подростки.

Белоствольные (березки).

- Чем интересно это дерево? (оно символ нашей родины России, белый ствол, семена сережками).

2 ребенок – К речке дерево склонилось,

А склонившись, удивилось:

- Как же я красива!

Я – речная (ива).

- Чем интересно это дерево? (оно растет у воды, первым расцветает весной).

3 ребенок – Как зовут меня, скажи?

Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок,

Синеглазый (василек).

- Чем интересны эти цветы?

4 ребенок – На зеленом шнурочке –

Белые звоночки.

Знают даже малыши;

То лесные (ландыши).

- Чем интересны эти цветы? Расскажите.

2-й конкурс. Разминка.

Воспитатель задает вопросы поочередно каждой команде.

1. В какое время года собирают землянику? (летом)

2. Когда птицы улетают в теплые края? (осенью)

3. Когда люди вывешивают скворечники? (весной)

4. В какое время года чаще всего бывает гроза? (летом)

5. Когда появляется лед на реке? (зимой)

6. Когда на дубе вырастают желуди? (осенью)

7. В какое время года дети пускают кораблики? (весной)

8. Какое время года называют «белым», «хрустальным», «серебристым»? (зиму)

9. Когда заяц серый? (летом)

10. Когда люди собирают урожай? (осенью)

11. Когда в городе можно увидеть снегирей? (зимой)

12. Когда бывает ледоход? (весной)

13. Когда люди утепляют свои жилища? (осенью и зимой)

14. Когда день короткий, а ночь длинная? (зимой)

15. Когда бывает капель? (весной)

16. В какое время года бывает гололед? (зимой)

17. Когда на деревьях появляются почки? (весной)

18. Когда бывает иней? (зимой)

3-й конкурс. Назови, одним словом.

1. Волк, лиса, песец, олень – это (звери).

2. Клубника, черника, малина, земляника – это (ягоды).

3. Ель, сосна, береза, ива – это (деревья).

4. Воробей, соловей, дрозд, клест – это (птицы).

5. Масленок, опенок, груздь, мухомор – это (грибы).

6. Василек, ландыш, ромашка, ноготки – это (цветы).

Физминутка «Признаки весны»

Солнышко, солнышко – золотое донышко,

Гори, гори ясно, чтобы не погасло.

Побежал в саду речей,

Прилетели сто грачей,

А сугробы тают, тают,

А цветочки, подрастают!

4-й конкурс. Капитаны рисуют портреты Зимы и Лета.

Капитаны садятся за столы рисовать портреты Зимы и Лета, а команды продолжают соревнования.

5-й конкурс. Угадай, чей голос.

Команды поочереди отгадывают по голосу птицу и выкладывают картинку с ее изображением на магнитную доску.

1. Кар-кар-кар (ворона).

2. Чик-чирик-чив-чив (воробей).

3. Синь-синь-синь (синица).

4. Свир-свир-свир (свиристель).

5. Ку-ку-ку (кукушка).

6. Ух-ух-ух (сова).

Воспитатель показывает оставшуюся картинку с изображением клеста, просит назвать птицу и рассказать, чем она интересна.

6-й конкурс. Игра с мячом «Бывает – не бывает».

Дети ловят мяч и отвечают на вопрос: бывает или не бывает.

БЫВАЕТ НЕ БЫВАЕТ

- роса летом - иней летом

- снег зимой - мороз летом

- заморозки весной - ледоход осенью

- дождь летом - капель летом

- гроза весной - листопад весной

- почки набухают весной - метель осенью

- радуга летом - роса зимой

- гололед зимой - урожай зимой.

В заключение жюри подводит итог и награждает победителей игрой «Стань другом природы» и витаминами всех игроков.