КВН «Я готов учиться в школе»

Оксана Козлова
КВН «Я готов учиться в школе»
▼ Скачать + Заказать документы

КВН «Я готов учиться в школе»

Цель: обобщить и систематизировать полученные знания;

Развивать познавательные процессы детей, творческие и интеллектуальные способности.

Воспитывать уважение друг к другу, интерес к обучению, прививать чувства товарищества.

Дети под музыку входят в зал.

Вед. Наше мероприятие называется «Я готов учиться в школе».

На нашем мероприятии присутствуют учителя. Давайте поприветствуем гостей: Здравствуй, небо голубое,

Публикация «КВН „Я готов учиться в школе“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Готовность к обучению в школе. Консультации
• КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
• Школа. Материалы для школьных педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018

Здравствуй, солнце золотое,

Здравствуй, легкий ветерок,

Здравствуй, маленький дубок,

Здравствуй, утро,

Здравствуй, день,

Мне здороваться не лень.

Дети сегодня вы будите демонстрировать учителям, жюри свои знания, приобретенные во время организованной образовательной деятельности. Вы должны показать себя настоящими выпускниками детского сада, которые пойдут в школу с целым багажом полезных знаний.

А оценивать правильность ответов будет наше жюри

(представление жюри)

Вед. Правила игры:

-за каждый выигранный конкурс команда получает 1 балл.

За 1 конкурс «Разминка» максимальное количество баллов-2.

-решение сложных вопросов и споров принадлежит капитанам.

-за плохое поведение - сначала предупреждение, а затем снимается балл.

Конкурс № 1 «Представление команд».

1 команда - «Почемучки»

Девиз: Сто вопросов «почему?»-

Не решить их одному!

Мы смело к победе шагаем,

Ведь мы все ответы знаем!

2 команда- «Знайки»

Девиз: Мы команда Знайки

У нас будет успех

И скажем без утайки,

Мы будем лучше всех!

Конкурс № 2 «Разминка»

Детям предлагается игра «Да-нет»

Вопросы 1 команде

• 5 груш больше, чем 5 яблок? (нет).

• У рубашки 3 рукава? (нет).

• 0 меньше 3? (да).

• Неделя заканчивается субботой? (нет).

• Год начинается в марте? (нет).

• Земля квадратная? (нет).

• “А” последняя буква в алфавите? (нет).

• Звук “M”- гласный (нет).

• У 2 мышей- 7 ушей? (нет).

10. В неделе 2 выходных? (да).

Вопросы 2 команде

• 10 это один десяток? (да).

• Неделя начинается со вторника (нет).

• У 8 собак 8 хвостов? (да).

• У треугольника 2 угла? (нет).

• У большого льва 4 лапы? (да).

• У маленького львенка 3 лапы? (нет).

• У курицы 2 хвоста? (нет).

• Может ли быть пятница после четверга? (да).

• “Я” первая буква в алфавите? (нет).

10. Солнце светит днем, а луна- ночью (да).

Конкурс №3 Игра «Назови соседей числа»

Детям раздаются карточки. Ребенок выбирает карточку с вагончиком, определяет пропущенную цифру и записывает её в карточке (карточки проверяет жюри).

Конкурс №4 «Математический»

Конкурс представляет собой решение математических задач (в презентации) командами по очереди.

Грузовик ехал в деревню. По дороге он встретил четыре легковые машины. Сколько машин ехало в город.

Тройка лошадей пробежало 6 км. По сколько километров пробежала каждая лошадь.

Вышла курочка гулять,

Позвала своих цыплят.

Семь бежали впереди

Три отстали позади.

Беспокоится их мать

И не может сосчитать

Сосчитайте-ка, ребята,

Сколько было всех цыплят?

По тропинке кошка шла,

За собой котят вела:

Белых два и черных пять.

Кто успел их сосчитать

Семь гусей пустились в путь

Два решили отдохнуть

Сколько их под облаками

Догадайтесь дети сами

Пять веселых поросят

У корытца в ряд стоят

Два ушли в кровать, ложиться

Сколько свинок у корытца

Яблоки в саду поспели

Мы отведать их успели

Пять румяных налитых

Два с кислинкой Сколько их.

Четыре спелых груши

На веточке висели

Две груши съел Павлушу

А сколько груш осталось?

Вед. Всем известно, что ученье

Помогает поумнеть,

Только трудно без движенья

На уроках усидеть.

В каждой школе непременно,

Переждав занятий час,

С нетерпеньем перемена

Дожидается всех нас.

Физкультминутка Игра «Молекулы»

Конкурс №5 «Зашифрованные слова» в презентации (решение ребусов)

Конкурс №6 Игра «Помоги комару и жуку собрать вещи» (в презентации). Команда «Почемучки» должна собрать предметы, в которых есть звук «з». Команда «Знайки» собирает вещи, в которых есть звук «ж»

Конкурс №7 Конкурс капитанов.

Необходимо собрать картинку из геометрических фигур.

Конкурс №8 Ориентировка на листе бумаги.

О каком времени года идёт речь?

Зазвенели ручьи,

Прилетели грачи.

В улей пчела первый мёд принесла.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

И ещё один конкурс «Составь картинку о весне.»

В левом верхнем углу нарисуйте солнце.

В правом верхнем углу- облако

По центру- дом.

В левом нижнем углу- девочка

В правом нижнем углу- мальчик

Между мальчиком и девочкой ручей

Над домом летит птичка.

Перед домом стоит будка

Справа от будки- собака

С левой стороны от домика- растёт елочка

С правой стороны от елки растут подснежники

С право от дома дерево

На дереве – скворечник

Слева от скворечника скворец

По окончании последнего конкурса жюри подсчитывает баллы.