Квест-игра в подготовительной группе «Путешествие по родному городу — Старому Осколу»

Елена Бобылева
Квест-игра в подготовительной группе «Путешествие по родному городу — Старому Осколу»

Цель: создание условий для закрепления знаний о родном городе

Задачи:

1) способствовать расширению знаний у детей о родном городе.

2) способствовать развитию речи, мышления, памяти, внимания.

3) воспитывать любовь к родному городу, желание сохранить чистоту и порядок в своем городе.

Место проведения: территория детского сада.

Публикация «Квест-игра в подготовительной группе „Путешествие по родному городу — Старому Осколу“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Подготовительная группа
• Темочки

Материалы и оборудование: картинка «Флаг Старого Оскола» разрезанный на 4 части; фотографии достопримечательностей города; «чудесный мешочек»; предметы, относящиеся к профессиям; фотографии спортсменов.

ХОД

Здравствуйте, дорогие наши гости!

День необычный сегодня у нас,

Мы искренне рады приветствовать вас.

Для умной игры собралась детвора,

Квест начинать нам настала пора.

А, о чём наша игра, мы узнаем из загадки:

Здесь родился, живешь,

Уезжаешь — скучаешь,

Как зовут это место, знаешь?

Дети: Родина.

В России много разных городов и сёл. А как называется город, в котором мы живём? (Старый Оскол)

Послушайте стихотворение.

У каждого листочка,

У каждого ручья

Есть главное на свете -

Есть Родина своя.

И там, где мы родились,

Где радостно живём,

Края свои родные

Мы родиной зовём.

Воспитатель: Наш город таит множество загадок, чтобы их отгадать я предлагаю вам отправимся путешествие по городу Старый Оскол, но не на поезде и не на самолете, мы пойдем пешком.

- На каждой остановке для вас приготовлены задания, если вы справляетесь с ними, то получаете часть картинки, а в конце путешествия мы эти части соберём и узнаем, что же на ней изображено.

(флаг Старого Оскола)

Сейчас прослушайте правила путешествия :

1. Слушать вопросы внимательно.

2. Не выкрикивать, не подсказывать

3 Отвечать четко, внятно.

Воспитатель: Ребята, вы готовы отправиться в путь? Тогда возьмитесь за руки и постройтесь парами.

Воспитатель: И наша первая остановка «Разминка»

1-.Как называется наша страна? (Россия)

2.-Как называется наша область? (Белгородская)

3- Как называется наш город? (Старый Оскол)

4- Как называются жители нашего города? (Оскольчане)

5- Какие реки протекают в нашем городе? (река Оскол, река Осколец)

Воспитатель: Все справились с заданием. За выполненное задание — вот ваша первая часть картинки.

Воспитатель: Ну, что ж мы отправляемся дальше путешествовать.

Воспитатель: И наша 2-ая остановка: «Город достопримечательностей».

В каждом городе есть достопримечательности. А что означает это слово?

Ответы: Это места, куда любят приходить люди, полюбоваться памятниками, необычной архитектурой зданий. Их показывают гостям города.

Воспитатель: Правильно. Молодцы!

Внимательно слушайте задание! Вам нужно, глядя на фотографии, назвать достопримечательностям нашего города.

Воспитатель: Молодцы, вы справились с заданием, и за ваши старания получаете вторую часть мозаики.

Вот ваша 2-ая часть картинки.

Воспитатель: И наша 3-я остановка: «Профессии Белгородской области».

Все профессии прекрасны.

Все профессии важны.

Знаем мы, что наши руки

Будут городу нужны!

Воспитатель: Ребята, мы с вами поиграем в игру «Чудесный мешочек». Вы будете доставать предметы, и рассказывать к какой профессии они относятся.

Воспитатель: Все справились с заданием. Вот ваша 3- часть картинки.

Воспитатель: И наша 4-я остановка: «Четвёртый лишний».

Ребята, вам надо назвать лишний предмет или название в ряду.

1. Какого здания нет в нашем городе? (Дом культуры, аквапарк, кинотеатр, автовокзал)

2. Какого пассажирского транспорта нет в нашем городе? (Автобус, троллейбус, такси, маршрутка)

3. Какого спортсмена нет в Старом Осколе? (Елена Соколова, Федор Емельяненко, Денис Лебедев, Роналдо)

4. Какого предприятия нет в нашем городе? (Стойленский ГОК, ОЭМК, Конфетная фабрика «Барбориска», «Славянка»)

Воспитатель: Молодцы! Вы хорошо потрудились! Я вижу, что вы очень хорошо знаете свой город. Получите 4-ю часть картинки.

- Ребята, вам нужно сложить картинку

(Дети складывают картинку на столе.)

И так, что у вас получилось?

Ответы: Флаг Старого Оскола.

Воспитатель: Правильно – это флаг нашего города.