ИРИНА САВЧЕНКО
КТП по познавательному развитию «Окружающий мир»
№ Название недели Тема Цели и задачи Литература
Сентябрь
1 «До свидание лето» «Прощай лето» продолжаем закреплять знания и представления о лете, его признаках; актуализировать летние воспоминания воспитывать умение наблюдать за окружающим миром, любовь и уважение к родной природе. https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-dlja-podgotovitelnoi-grupy-proschai-leto.html
2 «Времена года» «Предметы помощники» Формировать представления детей о предметах, облегчающих труд человека на производстве; объяснять, что эти предметы могут улучшать качество, скорость выполнения действий, выполнять сложные операции, изменять изделия. О. В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр 15
3 «Наш любимый д / сад» «Мой» д / сад создание условий для расширения знаний детей о своем детском саде, уточнения представлений о труде сотрудников детского сада.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/07/23/konspekt-nod-v-podgotovitelnoy-gruppe-moy-lyubimyy-detskiy-sad
4 «Кладовая природы овощи» «Дары осени» Расширять представления детей о многообразии растений, их плодов. Учить узнавать растения по плодам и правильно называть их. Расширять представления о разнообразном использовании человеком различных плодов. https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-dary-oseni.html
Октябрь
1 «Осень золотая» «Осень золото роняет» Расширить представления детей о характерных признаках осени, учить самостоятельно, находить их. Уточнить представления детей об изменениях, происходящих осенью. Продолжать учить различать некоторые лиственные деревья. Воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой.
https://www.1urok.ru/categories/19/articles/26686
2 «Кладовая природы фрукты» «Откуда на прилавках магазина фрукты» Познакомить со значением витаминов и минеральных веществ в жизни человека. Углублять знания детей об овощах и фруктах. Развивать логическое мышление, упражнять в классификации предметов.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2018/06/16/konspekt-nod-dlya-podgotovitelnoy-gruppy-ovoshchi-i
3 «Перелетные птицы» «Пернатые обитатели осеннего парка» Рассказать о перелетных и зимующих птицах, приметах осени. Т. В. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 51 М. : ТЦ Сфера, 2021
4 «Грибы и ягоды» «Грибы на лесной полянке» Дать представление о лесных растениях, грибах (съедобные –несъедобные, ягодах.
Учить отгадывать загадки про лесные деревья и кустарники. .В. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 34 М. : ТЦ Сфера, 2021
5 «Моя родина –Россия» «Мое село» «Путешествие по родному селу» Продолжать знакомить с родным селом и краем. Познакомить с Государственными символами России (герб, флаг, гимн) Т. В. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 29 М. : ТЦ Сфера, 2021Н. Г Зеленова Л. Е Осипова «Мы живем в России» стр72
Ноябрь
1 «Откуда хлеб пришел» «Хлебороб» Закрепить представление о том, как хлеб пришел к нам на стол; обратить внимание на содержание труда людей, на их слаженность и взаимопомощь в работе, на механизацию труда; Закрепить знания детей о том, что хлеб - это один из самых главных продуктов питания в России. Расширить знания у детей о значении хлеба в жизни человека;
Познакомить детей с процессом выращивания хлеба; Воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его; https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2014/12/05/otkuda-khleb-prishel
2 «Мир рыб» «Обитатели воды рыбы» Сформировать у детей представления об особенностях проживания, питания и строения рыб. Расширять у детей знания и представления о рыбах, их внешнем виде, повадках, местах обитания, о пользе рыб.
https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-v-podgotovitelnoi-grupe-po-teme-ryby.html
3 «Моя семья» «Семья» Формировать общие понятие «семья», расширить значения детей о родственниках ;воспитывать у детей добрые чувства к родителям О. В Павлова Познание предметного мира; комплексные занятия. Подготовительная группа (от 6до7 лет)2021г стр 62
4 «Зима спешит к нам в гости» «Времена года зима» Расширять представления о зимних изменениях в природе. Закреплять знания о зимних месяцах. Активизировать словарный запас (снегопад, метель, изморозь).
К. занятияН. Е Вераксы «От рождения до школы» Подготовительная гр.
Волгоград 2013г с 160
Декабрь
1 «Зимние забавы» «Небезопасные зимние забавы» Формирование первичных представлений о безопасном поведении во время игр в зимний период. Познакомить с правилами безопасного поведения во время игр на улице зимой,закреплять представление во время о детских зимних играх https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-nebezopasnye-zimnie-zabavy.html
2 «Профессии» «Кем быть» Расширить представление детей о разнообразии профессий, конкретных трудовых действиях, формировать обобщенное понятие «профессия» О. В Павлова Познание предметного мира; комплексные занятия. Подготовительная группа (от 6до7 лет)2021г стр 34
3 «Новогодняя пара развлечений» «В ожидании Нового года» Воспитывать чувство уважения к традициям и обычаям народов других стран, эмоциональную отзывчивость в связи с подготовкой к Новому году, стремление оказать помощь. Расширять и обогащать знания детей об истории новогоднего праздника.. Вострухина,
Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. М. : ТЦ Сфера, 2021
4 «Транспорт. Правило дорожного движения» «Азбука пешехода» Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице; повторить правила поведения на улице и правила дорожного https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/01/30/konspekt-zanyatiya-po-pravilam-dorozhnogo-dvizheniya-v-podgotovitelnoy
.В. Вострухина,
Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 39 М. : ТЦ Сфера, 2021
Январь
1 «Дружба мой друг» «О дружбе и друзьях» Формировать понятия «друг», «дружба». Учить понимать, оценивать чувства и поступки других.
Показать, какими качествами должен обладать настоящий друг, какую роль играют друзья в нашей жизни; знакомить детей с правилами дружеских отношений; закреплять знания пословиц и стихов о дружбе; https://www.maam.ru/detskijsad/plan-konspekt-zanjatija-dlja-podgotovitelnoi-grupy-o-druzhbe-i-druzjah.html
2 «Зимующие птицы» «О тех кто умеет летать» продолжать формировать основы экологической культуры.
расширять представления о зимующих птицах
закреплять знания детей о жизни птиц и о пользе, которую они приносят природе и человеку
активизировать словарь детей
воспитывать доброжелательное отношение к птицам, вызвать стремление беречь их, помогать зимующим птицам.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2017/03/17/nod-zimuyushchie-ptitsy-podgotovitelnaya-gruppa
3 «Дикие животные» «Дикие животные зимой» Развивать общие представления о том что в лесу живут разные звери, которые по разному приспосабливаются к жизни в зимние время года. Обобщать знание детей о повадках зверей зимой, способах защиты от врагов. Закрепит с детьми признаки зимы https://infourok.ru/nod-v-podgotovitelnoj-gruppe-dikie-zhivotnye-zimoj-4095134.html
Февраль
1 «Звери наших лесов» «Дикие животные» углубление знаний детей о диких животных наших лесов, об их повадках и поведении. Закреплять названия детенышей диких животных. Побеседовать с детьми о внешнем виде диких животных, о месте их обитания. Закреплять представление о том, чем питаются, как ведут себя в зимнее время года. https://infourok.ru/konspekt-ood-okruzhayushij-mir-podgotovitelnaya-gruppa-4571735.html
2 «Домашние животные» «Друзья человека» Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами: повадки животных, особенности питания, условия жизни, польза для человека. Дать знания о правилах поведения при встрече с различными животными; учить понимать состояние и поведение животных
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2017/12/06/konspekt-zanyatiya-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-v
3 «Наша армия родная» «Защитники Родины» Углублять знания о Российской армии; дать элементарные представления о родах воиск; рассказать о подвигах защитников Отечества во время Отечественной войны. Иметь представления об армии, о военных профессиях О. В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением» подг. группа стр. 46 В. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 102 М. : ТЦ Сфера, 2021
4 «Мое здоровье» «Где прячется здоровье» Способствовать формированию у детей сознательной установки на здоровый образ жизни. Закрепить знания детей о благоприятном влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2017/02/05/konspekt-zanyatiya-po-zozh-v-podgotovitelnoy-gruppe-gde
Март
1 «Международный женский день» «»Моя мама лучше всех Организовывать все виды детской деятельности. Учить уважать воспитателей. Воспитывать у мальчиков представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-oznakomleniyu-s-okruzhayuschim-mirom-moja-semja-podgotovitelnaja-grupa.html
2 «Весна» «Весенние пробуждение» Способствовать обобщению представлений о весне как времени года, о жизни растений и животных, птиц, о погодных условиях в весеннее время; https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2020/04/06/konspekt-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-mirom-v
3 «Русская народная игрушка» «История народны игрушек» познакомить детей с историей народной игрушки, с историей рождения русской деревянной матрёшки;
- закрепить знания о разнообразии народной игрушки;
- дать понятие о богородской, филимоновской, дымковской, каргопольской игрушке.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2020/11/16/zanyatie-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-mirom-v
4 «Дом в котором я живу» «Опасные предметы» Закрепить представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту, о правилах пользования ими https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2021/01/21/konspekt-nod-v-podgotovitelnoy-gruppe-opasnye-predmety
Апрель
1 «В гости сказка к нам пришла» «Путешествие в библиотеку» Формировать представление детей о библиотеке,прививать любовь к книгам, бережное отношение к ним, уважение к труду библиотекаря О. В Павлова Познание предметного мира; комплексные занятия. Подготовительная группа (от 6до7 лет)2021г стр71
2 «Жанры литература» «В мире сказок» Обобщить знания детей о русских народных сказках. Учить узнавать отрывки и героев из сказок; учить осмысливать и оценивать характеры и мотивы поступков героев; учить узнавать отрывки и героев из сказок; обогащать словарный запас через решение проблемных ситуаций.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2015/02/08/konspekt-nod-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-mirom-v
3 «Тайны космоса» «История космоса» Расширять представления о космических полетах,закрепля знания о том, что первым космонавтом бы Ю. Гагарин В. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 116 М. : ТЦ Сфера, 2021
4 «Виды транспорта» Познакомить детей с возникновением различных видов транспорта,закрепить знания о профессии водителя,о необходимости соблюдения правил дорожного движения,умение квалифицировать транспорт по видам. О. В Павлова Познание предметного мира; комплексные занятия. Подготовительная группа (от 6до7 лет)2021г стр 14,23
5 «Поздняя весна» «Весна пришла» расширить представления детей о весне,
-упражнять детей в образовании и правильном употреблении слов, обозначающих признак предмета, основываясь на полученных ранее знаниях и представлениях о характерных признаках весеннего времени года.
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2020/06/14/konspekt-zanyatiya-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-2
Май
1 «День Победы» «День Победы» Уточнять и расширять представление о Великой Отечественной Войне. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, формировать уважительное отношение к старшему поколению. В. Вострухина,
Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 131 М. : ТЦ Сфера, 2021
2 «Мир насекомых»
«Шестеногие» Продолжать расширять знания о многообразии насекомых; учить различать по внешнему виду и правильно называть бабочек (капустница, жуков (божья коровка, сравнивать и находить отличия К. занятия Н. Е Вераксы «От рождения до школы» Подготовительная гр.
Волгоград 2013г с 137
3 «Царство леса» «Друзья природе» Расширить знания о лесе и его обитателях, воспитывать бережное отношение и любовь к ним, закреплять умение вести себя в природе В. Вострухина,
Л. А. Кондрыкинская
Знакомим с окружающим миром детей 5-7 лет. Стр. 172 М. : ТЦ Сфера, 2021
4 «В гости лето к нам спешит»
«Лето красное пришло» Продолжать учить детей замечать и называть сезонные изменения и устанавливать взаимосвязи : наступило лето – солнце греет сильнее – появились растения, насекомые. Систематизировать знания детей о луге
Уточнить представления о насекомых, населяющих луг Знакомить детей с правилами поведения на природе во время грозы Вызывать у детей интерес к природе, умение видеть её красоту https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2017/07/07/konspekt-zanyatiya-leto
