 | светлана крашенинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Интеграция образовательных областей Познание: Установить связь между строением пера и образом жизни Познакомить со строением махового и пухового пера Сформировать представление о пагубном влиянии на водоплавоющих птиц загрязнение водоемов, рек, морей нефтью... |
|
Одним из ярких и ранних проявлений активности ребенка является его бескорыстное желание к познанию и исследованию мира. Исследовательская активность ребенка проявляется как внутреннее стремление, порождающее исследовательское поведение. Она создает условия для того,... |
|
Программные задачи: 1. Воспитывать чувства любви и уважения к маме. 2. Учить высказываться на тему из личного опыта. 3. Закреплять правильное произношение звука м в словах и во фразовой речи, определять на слух его наличие в слове. 4. Упражнять в произнесении фраз... |
Экспериментирование. Исследовательская деятельность
|
Цель:познакомить со свойствами магнита, развивать исследовательские умения, фиксировать этапы эксперимента. Материал:магниты, чашки с горохом, банки с гайками. Ход эксперимента: дети рассматривают красивую куклу. Отмечают красивое платье, красивые туфельки,... |
|
НОД по опытно-экспериментальной деятельности Тема: «Волшебница-вода» ( средняя группа) Программное содержание: Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека, о свойствах воды ( жидкая, течет, не имеет формы, прозрачная, без запаха и цвета,... |
|
Уважаемые коллеги ! Мы хотим видеть наших воспитанников любознательными, общительными, умеющими ориентироваться в окружающей обстановке, самостоятельными, творческими личностями. Как научить ребенка жить в окружающем его мире? Как развивать в ребенке качества... |
 |
|
разработала Богданова Галина Викторовна. Цель: Развивать связную речь, обогащать, активизировать словарный запас, Уточнять и расширять представления детей о свойствах снега, учить проводить элементарные причинно - следственные связи, развивать мышление, память,... |
 |
|
Работая воспитателем уже на протяжении 10 лет, я заметила, что недостаточное внимание уделяется развитию познавательных процессов у детей через экспериментальную деятельность. А ведь очень важно помнить, что дошкольникам присуще наглядно-действительное и... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
НОД в первой младшей группе по развитию речи и аппликации...
28 февраля 2025 в 12:33
Консультация для родителей «Важность режима дня»
28 февраля 2025 в 12:27
Конспект логопедического занятия для детей подготовительной...
28 февраля 2025 в 12:23
Фотоотчет об экскурсии по ранней профориентации
28 февраля 2025 в 12:14
Мастер-класс для педагогов «Организация народных подвижных...
28 февраля 2025 в 12:13
МААМ в соцсетях
   |
