 | Вера Козлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ: как опубликовать статью в СМИ и получить диплом.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Улавливай шепот. Цель: развитие слухового внимания и восприятия. Играющие делятся на две команды и выполняют задание: 1) Ведущий предлагает изобразить на лице определённое состояние ( радость, грусть, усталость, испуг, внимание и т. д) или отгадать, какое состояние... |
|
1. Упражнение «Скажи по-другому» Цель: упражнение детей в подборе синонимов и антонимов к словам; пополнение словаря синонимов и антонимов. Материал: мяч; иллюстрации с изображением разных пейзажей города Брянска. Вариант 1. Игровые действия: игра с мячом,... |
|
• упражнения с карандашом: Д/и «Ловкий карандаш», «Сели птички поклевать» • мячом: Д/и «Покатай мяч», «Передай мяч» • Кольцами, скрепками: Д/и «Собери цепочку», «Солнышко», «Помоги ёжику» • выполнение фигурок из пальцев: «Животные», «Птицы» • счетными палочками: Д/и... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Данная картотека поможет педагогу пополнить развивающую среду группы по речевому развитию. В каждой игре дана цель и правила игры. В речевом центре имеется игрушка - хозяйка Буратино. Дидактическая игра «Развиваем речь» Цель: развитие речи детей. Правила игры. 1.... |
 |
|
Карточка 1 Подвижная игра «Пятнашки со скакалкой» Выбирается два игрока — это «пятнашки». Инструктор дает им скакалку, они берут за ручки скакалки и по команде инструктора: «Раз, два, три, пятнашки, ловите! » бегают за участниками игры по всей площадке и стараются... |
|
1. «Какой цветок». Задачи :Учить описывать предложенное растение, развивать умение подбирать прилагательные, обогащать словарный запас. 2. «Что делает»? Задачи :Развивать речь детей, обогащать словарь, обучать выбору глаголов обозначающих действие человека. 3.... |
|
«Кто за кем? » Цель игры: Закрепление знания сказок. Развитие грамматического строя речи, знакомить детей с предлогами: за, перед, до, после, между; учить ориентироваться в пространстве, развивать наглядное мышление. Развивать элементарные математические... |
|
Принеси предмет ( ориентироваться в пространстве) Цель: Научить детей придерживаться указанного воспитателем направления; изменять направление соответственно заданию; не наталкиваться друг на друга; ориентироваться в пространстве; выполнять в процессе игры несложные... |
|
КАРТОТЕКА ПОДВИЖНЫХ, МАЛОПОДВИЖНЫХ ИГР ДЛЯ СТАРШИХ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУПП Карточка 1 Подвижная игра «Мышеловка» Играющие делятся на две неравные группы. Меньшая часть детей образует замкнутый круг-«мышеловку». Остальные дети стоят за кругом — «мыши». Дети идут... |
Календарь
|
06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Недельное планирование в подготовительной гуппе по теме:...
5 марта 2025 в 07:19
Беседы для освоения воспитанниками ценностей общества и...
5 марта 2025 в 07:17
Фотоотчёт о продуктивной деятельности с детьми ОВЗ «В окно...
5 марта 2025 в 06:37
«Роль русских-народных сказок в дошкольном возрасте«
5 марта 2025 в 06:32
Рекомендации родителям: «Синдром навязчивых движений у...
5 марта 2025 в 06:29
МААМ в соцсетях
   |
