Ирина МАЛИНОВСКАЯ
Консультация для воспитателей «Организация предметно-развивающей среды для формирования безопасного поведения на дороге»
▼ Скачать + Заказать документы
«Организация предметно-развивающей среды для формирования безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста»
Темочки:
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для педагогов
- Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- Оформление детских садов
- ПДД. Консультации для педагогов
- ПДД. Правила дорожного движения
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» февраль 2018
Дорога – это источник повышенной опасности для всех участников дорожного движения. Но особенно она опасна для ребят, у которых еще отсутствует природное чувство самосохранения.
Обеспечение безопасности детей на дороге – главная задача всех участников образовательного процесса в дошкольном учреждении: и педагогов, и родителей. Важно с раннего детства формировать привычку к безопасному поведению, представления о правилах дорожного движения, понимание значимости безопасного поведения для сохранения своей жизни и здоровья, умения соблюдать Правила дорожного движения.
Создание предметно-развивающей среды поможет педагогу в решении данной задачи.
Работа с детьми по данной проблеме проводится в соответствии с перспективным планом формирования представлений и умений детей младшей группы по образовательной области «Человек и общество». Для организации образовательного процесса подобрали методическое обеспечение, создали соответствующую предметную среду.
Совместно с родителями в нашей группе организован тематический уголок по безопасности дорожного движения «Зеленый огонек»,
где собран наглядный, демонстрационный и игровой материал для формирования знаний и умений безопасного поведения детей на дороге.
Работа с детьми по формированию безопасного поведения на дороге проводилась в специальной организованной деятельности по всем образовательным областям, в нерегламентированной деятельности в соответствии с циклограммой совместной деятельности педагога и детей, в индивидуальной работе. В образовательном процессе всегда принимала участие тематическая кукла – инспектор дорожного движения.
Она «беседовала» с ребятами, знакомила их со своими друзьями - Жезлом регулировщика, Степой Светофоровым, Умным Светофором, готовила сюрпризы, была партнером ребят в играх, при выполнении заданий.
В уголке «Зеленый огонек» с помощью родителей собрана библиотека юного пешехода,
коллекция специального автотранспорта,
коллекция раскрасок,
красочные тематические альбомы для рассматривания.
Имеются плакаты «Безопасная дорога пешеходу и водителю», разработанные госавтоинспекцией МВД Республики Беларусь,
дидактические игры «Дорожные знаки»,
«Загадки Степы Светофорова».
Дети с удовольствием изучают правила дорожного движение на макете «Дорога».
Для закрепления знаний в уголке есть дорожные знаки,
атрибуты для сюжетно-ролевых игр «Автобус»,
«Шоферы»,
«Город»,
«Дорога»,
атрибуты для подвижной игры «Веселые машинки».
Повторяют правила дорожного движения ребята и на прогулке.
На территории дошкольного учреждения оборудована площадка для закрепления правил дорожного движения.
Родители совместно с детьми изготовили книжки – самоделки «Дорожная азбука»,
«Азбука на колесах».
С помощью родителей собрали:
• Картотеку развивающих игр по теме «Город. Транспорт. Дорога»,
• Картотеку загадок о транспорте,
• Картотеку стихов,
• Картотеку видеопрезентаций,
• Аудиаколлекцию «Звуки города»,
• Коллекцию песен по теме,
• Картотеку электронных игр.
Материал регулярно пополняется.
В родительском уголке имеется ширма «Безопасность дорожного движения»,
подготовили тематическую папку «Обучение детей правилам дорожного движения».
Созданная предметно-развивающая среда способствует успешному решению задач по формированию у дошкольников безопасного поведения на дороге.
