Консультация для родителей старшей группы «Денежное поощрение детей»

Позднякова Анна Анатольевна
Консультация для родителей старшей группы «Денежное поощрение детей»
▼ Скачать + Заказать документы

Поощрение — вид моральной санкции и метод воспитания, стимулирующий деятельность ребёнка. Поощрение означает положительное воздействие какого-либо. авторитетного лица, общественного органа на человека с целью закрепления достигнутых им результатов и выражается в признании заслуг. Поощрение связанное с повышением социального статуса или материального положения, называется наградой. Социальное значение Поощрение определяется также тем, что оно обращает внимание других людей и общественного мнения на примеры, достойные подражания.

Публикация «Консультация для родителей старшей группы „Денежное поощрение детей“» размещена в разделах

• Деньги, монеты. Все о деньгах для детей
• Консультации для родителей
• Наказание и поощрение детей
• Старшая группа
• Темочки

В воспитательной практике метод поощрения даёт гораздо большие результаты, чем наказание. Поощрение вызывает положительные эмоции, способствует возникновению уверенности ребёнка в свои силы, формированию чувства собственного достоинства, дисциплинированности, ответственности и т. п.

Словесная похвала со стороны родителей будет служить успехом в воспитании ребенка.

Но многие родители 21 века считают по другому, начиная с раннего дошкольного возраста,поощрять ребенка при помощи денежных средств.

Это совсем не правильная позиция, ребенок получая деньги, потом думает не о хороших поступках,не об анализе своей деятельности, а о том как бы получит деньги и побыстрее,не смотря на качество выполнения задания.

После чего появляется следующая проблема, ребенок не желает выполнять,то о чем просят его родители, если он будет делать это бесплатно. Приучая ребенка к денежному поощрению,не ожидайте от него помощи просто так. Трудно ожидать искренней помощи от ребенка, который привык за каждую вымытую тарелку или поход за лекарством получать «зарплату».

Когда вы даете денежное поощрение, держите золотую середину, впрочем, это касается любых поощрений. Если же вы не сможете контролировать поощрения, лучше тогда не начинать.

Запомните это должно быть не во вред ребенку, а в пользу.

Но если вдруг вы решили, что лучше воспитывать через денежные вознаграждения, придерживайтесь основных правил:

1. Если уж решили дать ребенку денег за выполнение задания, следует заранее озвучить конкретную сумму. Нельзя самому хитрить и торговаться, и нельзя позволять ребенку «переигрывать» условия.

2. Позвольте ребенку мелкие деньги тратить по своему усмотрению. Конечно, можно ненавязчиво посоветовать, что лучше купить, но не настаивать и не навязывать свое мнение. Иначе весь смысл приучения ребенка к самостоятельности, таким образом, пропадет.

3. Никаких предоплат. Поощрение должно следовать за уже сделанное дело. Так же и поощрять нужно хорошее поведение, а не пытаться исправить плохое. Например, если ребенок скандалит в магазине (это бывает в разном возрасте, не надо затыкать ему рот новой покупкой или сладостями. Скорее надо вознаградить, если он, наоборот повел себя спокойно.

4. Не смотря на денежное вознаграждение ребенку необходимо родительское одобрение похвала. Обязательно нужно озвучить, как вы гордитесь ребенком, как он качественно выполнил поручение, подчеркните, что ему и самому наверняка приятно находится в чистой комнате (или пойти погулять т. к. быстро сделал уроки, и т. д.).

5. Если уж использовать деньги в качестве поощрения, то не следует делать этого в награду за хорошую еду. Во-первых, здоровый аппетит все равно не купишь, а во-вторых считается, что если не перебарщивать со сладостями, то ребенок сам способен контролировать свое пищеварение. Не стоит ставить пищевой рефлекс в денежную зависимость.