Ольга Мастьянова
Консультация для родителей «Сильный плач ребенка»
▼ Скачать + Заказать документы
Порой ребенка охватывают очень сильные чувства, и родителям бывает так непросто оказать поддержку.
Когда ребенку больно, страшно или очень грустно.
Главное – дать ребенку прожить, пере-жить чувства.
Не прерывать, не отвлекать сразу, не отрицать или обесценивать происходящее с ребенком (вроде, «не плачь, это ерунда, ты же мужчина, ты некрасивая, когда плачешь» и т. п.).
Помочь принять.
И быть рядом, помогая почувствовать безопасность.
1. Ничего НЕ говорите.
Совсем ничего! Ни единого слова! Никаких «ой-ой, ай-яй-яй», «бедненький мой». Не надо вопросов, что произошло, чем ударился. ТИШИНА.
Публикация «Консультация для родителей „Сильный плач ребенка“» размещена в разделах
Слова дополнительно нагружают мозг ребенка, а он и так перегружен в данной ситуации.
2. НЕ торопитесь отвлекать ребенка.
Пусть мозг малыша справится со случившейся бедой. Дайте ему пережить случившееся.
3. Плавно, сильно, но мягко обнимите ребенка и замрите в объятиях.
Покажите таким образом, что вы с ним, что он уже в безопасности.
4. успокойте свое дыхание.
Дышите плавно, глубоко, спокойно. Ребенок постепенно начнёт дышать синхронно с вами, понемногу успокаиваясь.
5. Можете легонько покачивать ребенка в такт дыханию, поглаживать по спинке.
Или можете напевать песенку без слов, тихонько, «фоново».
6. Когда дыхание ребенка выровняется,
посмотрите, насколько он пришел в себя и спокойно разберитесь, что случилось.
7. Расскажите историю того, что случилось.
Например: «Ты бежала к качелям, а перед ними лежал камень. Правая нога зацепилась, ты упала и ударилась щекой».
Ребенок может опять заплакать, дыхание его участится снова. Он так проживает случившееся. Эту историю можно рассказывать еще раз, пока малыш перестанет эмоционально реагировать на рассказ, то есть пока не примет ситуацию.
8. И только после того, как ребенок полностью успокоился, можно начать разбирать ситуацию.
«Как так получилось? Что стоило сделать?»
Таким способом ребенок учится самостоятельно вырабатывать методы анализа.
А взрослый просто помогает на фоне, поддерживает эмоционально.
Ребенок в это время самостоятельно справляется с негативным чувством, с болью.
