Альфира Абдулгазиева
Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики рук во время прогулки с малышом»
▼ Скачать + Заказать документы
Как сказала Агата Кристи: «Самое большое счастье, которое может выпасть в жизни-счастливое детство!». Сегодня педагоги и психологи говорят о том, что ребенок должен полноценно прожить тот период. Важно в этом возрасте наполнять жизнь малыша яркими и незабываемыми впечатлениями, и не важно, где находится ребенок.
Уникальной средой для таких новых впечатлений является природа. Она насыщена многими природными объектами и явлениями, которые не только расширяют представления ребенка об окружающем мире, но и формируют у него важные познавательные мотивы, интерес, личностные качества.
Темочки:
- Консультации для родителей
- Мелкая моторика
- Мелкая моторика. Консультации и рекомендации
- Прогулки. Консультации
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Темочки
В нашем городе интересными и познавательными местами являются парки, в которых кроме деревьев и кустарников можно встретить белок: а на водоемах -уток. В лесу -множество насекомых.
Но даже гуляя в парке, можно решать важные задачи, направленные на развитие ребенка, в том числе и развитие мелкой моторики.
Для прогулки в парке можно взять с собой различные семена, чтобы покормить птиц и зверей, при этом, их заранее можно разложить по маленьким баночкам и бутылочкам. В то время, когда будет происходить эта подготовка, ребенок будет перекладывать сам семена, семечки пальчиками, открывать и закрывать пробки, тем самым воздействуя на рецепторы своих пальцев рук. А уже непосредственно в парке, он самостоятельно сможет открыть баночки и бутылочки и покормить зверей и птиц.
В парке живут белки, которые радуют своим присутствием, а их кормление вызывает большой восторг у детей. Можно дать ребенку кедровую шишку и попросить, чтобы ребенок, отламывал чешуйки и доставал для белки семена. А можно попросить из пакета достать только определенный вид семечек…
В парке можно встретить много лежащих на земле шишек. Возьмите из дома корзинку и попросите ребенка сложить шишки в корзинку, при этом, собирая обязательно рассмотрите с ним шишку, поговорите какой она формы, размера, цвета.
Возле деревьев лежат старые веточки. Можно попросить ребенка собрать маленькие веточки для поделки, которую он совместно с родителями выполнит дома, либо построить домик для насекомых. Можно встретить и большую опавшую сухую ветку-сучок, которая обязательно будет вам напоминать кого-то. Подержите ее в руках, пусть ребенок потрогает ствол, погладит его поверхность.
Обязательно в парке есть детские песочницы. Возьмите из дома ведерко, лопатку, мелкие игрушки. Можно испечь куличи, пересыпать песок из одного ведерка в другое, можно это попробовать сделать это не только лопаткой, но и руками, пальчиками. Спрятать в ведерке веточку, шишку, затем ее найти.
С собой можно прихватить шипованный мячик и поиграть в игру:
Ежик колет нам ладошки, (катаем шарик в разных направлениях)
Поиграем с ним немножко.
Ежик нам ладошки колет – (шариком ударяем по ладошке)
Ручки к школе нам готовит.
Мячик-ежик мы возьмем, (подбрасываем мячик вверх)
Покатаем и потрем. (прокатываем между ладошек)
Вверх подбросим и поймаем, (опять подбрасываем мячик)
И иголки посчитаем. (пальчиками мнем иголки мячика)
Пустим ежика на стол, (кладем мячик на стол)
Ручкой ежика прижмем (ручкой прижимаем мячик)
И немножко покатаем… (катаем мячик по столу)
Потом ручку поменяем (меняем руки)
Во время прогулки можно понаблюдать за листочками, собрать их в букет, разложить на травке.
У берега водоема можно поискать камушки и выложить дорожку для муравья, божьей коровки, построить мостик для гусеницы.
Такой поход в парк оставит много впечатлений у ребенка и вызовет желание к прогулкам в дальнейшем. Но самое главное, что ненавязчиво, играя, ребенок не только познает окружающий мир, но и сам развивается.
Желаем вам интересных прогулок с малышом и ярких впечатлений!
