Консультация для педагогов ДОО «Новые возможности игры-головоломки Танграм»

Зульфия Мельникова
Консультация для педагогов ДОО «Новые возможности игры-головоломки Танграм»
▼ Скачать + Заказать документы

Мельникова Зульфия

Консультация для педагогов ДОО

«Новые возможности игры-головоломки Танграм»

Цель: формирование мотивации у педагогов к использованию логической головоломки «Танграм» для всестороннего развития дошкольников;

Задачи: знакомить педагогов с содержанием работы по использованию игры «танграм» в развитии дошкольников; повышать педагогическое мастерство и творческий потенциал воспитателей.

Форма проведения: встреча с элементами практикума.

Публикация «Консультация для педагогов ДОО „Новые возможности игры-головоломки Танграм“» размещена в разделах

• Головоломки для детей
• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Консультации для воспитателей, педагогов
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Танграм, головоломка
• Темочки

Участники: педагоги, узкие специалисты ДОО.

План проведения:

1. Вступительная часть – объявление темы консультации, цели и задач.

2. Презентация «Танграм – игра прошлого, настоящего и будущего».

3. Практическая часть – игры с «танграмом».

Предварительная работа:

- Подготовка презентации.

- Изготовление головоломки «танграм», подбор схем.

Ожидаемые результаты: увеличится число педагогов желающих использовать в своей работе логическую головоломку «Танграм»

Уважаемые коллеги!

Сегодня я представлю вашему вниманию игру-головоломку «Танграм». Возможно, кто-то уже знаком с ней, а для кого-то она будет открытием.

(1 слайд)

М. Гарднер писал: "Очарование танграма состоит в простоте материала и в кажущейся его непригодности для создания фигурок, обладающих эстетической привлекательностью».

(2 слайд)

Танграм — старинная китайская игра-головоломка. Она возникла 4 тысячи лет назад. Известно около семи тысяч различных комбинаций. "Танграм" буквально означает «семь дощечек мастерства». Название "танграм" возникло в Европе, вероятнее всего, от слова "тань" (что означает "китаец") и корня "грамма" (в переводе с греческого "буква").

Суть этой игры не только и не столько в собирании первоначальной фигуры — из разрезанных кусочков можно собирать разнообразные силуэты людей, животных, предметов домашнего обихода, игрушек, цифр, букв и т. д.

Способствует развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей.

(3слайд)

Расскажу вам одну из легенд о танграме.

"Почти две с половиной тысячи лет тому назад у немолодого императора Китая родился долгожданный сын и наследник. Шли годы. Мальчик рос здоровым и сообразительным не по летам. Одно беспокоило старого императора: его сын, будущий властелин огромной страны, не хотел учиться. Мальчику доставляло большее удовольствие целый день забавляться игрушками. Император призвал к себе трех мудрецов, один из которых был известен как математик, другой прославился как художник, а третий был знаменитым философом, и повелел им придумать игру, забавляясь которой, его сын постиг бы начала математики, научился смотреть на окружающий мир пристальными глазами художника, стал бы терпеливым, как истинный философ, и понял бы, что зачастую сложные вещи состоят из простых вещей. Три мудреца придумали "Ши-Чао-Тю"- квадрат, разрезанный на семь частей".

Существуют также легенды о семи книгах мудреца Тана, в которых собраны по тысячи фигур. Фигуры в своих семи книгах он расположил в соответствии с семью стадиями в эволюции Земли. Его танграмы начинаются с символических изображений хаоса и принципа «инь и ян». Затем следуют простейшие формы жизни, по мере продвижения по древу эволюции появляются фигуры рыб, птиц, животных и человека. По пути в различных местах попадаются изображения того, что создано человеком: орудия труда, мебель, одежда и архитектурные сооружения. Действительно - самые сложные вещи состоят из простых вещей!

(4слайд)

Тан

Базовым элементом танграма является тан. Таны возможно получить при разрезании квадрата первоначально на два больших равных треугольника, далее согласно рисунка. Минимальное количество базовых фигур равное семи приводит к гениальной простоте комбинаций.

(5 слайд)

Правила

Суть игры заключается в конструировании на плоскости разнообразных предметных силуэтов. Многообразие и различная степень сложности геометрических конструкторов позволяет учитывать возрастные особенности детей, их склонности, возможности, уровень подготовки.

Все собираемые фигуры должны иметь равную площадь, т. к. собираются из одинаковых элементов. Отсюда следует что:

1. В каждую собираемую фигуру должны войти непременно все семь элементов.

2. При составлении фигуры элементы не должны налегать друг на друга, т. е. должны располагаться только в одной плоскости.

3. Элементы фигур должны примыкать один к другому.

(6 слайд)

Задания

В игре танграм можно выделить 3 основные категории заданий:

1. Поиск одного или нескольких способов построения данной фигуры или изящного доказательства невозможности построения фигуры.

2. Нахождение способа, позволяющего с наибольшей выразительностью или юмором (или тем и другим вмести) изобразить силуэты животных, людей и другие узнаваемые предметы.

3. Решение различных задач комбинаторной геометрии, возникающих в связи с составлением фигур из 7 танов.

(7 слайд)

Этапы освоения игры

Танграм увлекательная и интересная головоломка, в которую сможет играть ребенок уже с 2-3 лет. Игра с танграмом способствует развитию у детей умения играть по правилам и выполнять инструкции, наглядно-образного мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей. Для начала ребенка следует познакомить с танграмом, дать ему рассмотреть их. Затем научить его составлять простейшие фигуры из 2-4 частей танграма, например, домик, ёлочку, квадрат. Дальнейшее освоение игры танграм проходит в 4 этапа:

1. Составление фигур методом наложения на схему танграма. Ребенку дается схема фигуры танграма, он должен наложить все элементы танграма на неё, при этом размеры схемы и детали танграма должны быть одинаковыми.

2. Составление фигур по образцу. Ребенку дается схема танграма, но он уже должен сложить фигуру из элементов рядом на столе.

3. Составление фигур по контурному изображению. Ребенок должен сложить фигуру танграма по ее контуру.

4. Составление фигур по собственному замыслу. На этом этапе ребенок самостоятельно придумывает фигуры для составления, что очень хорошо развивает воображение.

Материалы для изготовления танграма

Изготовить танграм можно практически из любого материала: картона, пластика, дерева, ткани, фетра, глины и др.

Области применения

С «танграмом» ребёнок научится логически мыслить, анализировать изображения, выделяя геометрические фигуры, визуально разбивать целый объект на части и наоборот. Эта игра развивает воображение, комбинаторные способности, внимание, наглядно - образное мышление, умение работать по инструкции, сообразительность, смекалку, а также усидчивость и мелкую моторику. В этой древнейшей из головоломок интегрированы такие области развития как математика, искусство, речь!

Спасибо за внимание!

Сейчас все желающие могут поработать с «танграмом» самостоятельно.

Литература:

1. Владимирова Е. Е., Васильева С. Н. Танграм: от истории к современности // Юный ученый. — 2015. — №2. — С. 88-94.

2. Михайлова З. А. Игровые занимательные задачи для дошкольников: Кн. для воспитателя дет. сада. – 2-е изд., дораб. – М. : Просвещение, 1990. – 94. с. : ил.

3. http://www.printplay.ru/tangram-igra-golovolomka-dlya-detej/

4. http://www.7gy.ru/detskoe-tvorchestvo/podelki/694-tangram.html