Конспект занятия «Волшебная вода»

Надежда Васильева
Конспект занятия «Волшебная вода»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия «Волшебная вода».

Цель: закреплять знания детей о свойствах воды в зимнее время.

Задачи: закреплять знания о том, что вода на морозе замерзает и становится льдом, познакомить детей со свойством льда: твердый, не льется, холодный, скользкий, хрупкий.

Ход занятия.

Стук в дверь. Приносят письмо от снеговика. В письме загадки от снеговика.

Воспитатель читает загадку:

Он сковал большую реку,

Ровный, гладкий, красота!

Темочки:

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022

Он поможет человеку

Обходится без моста.

А в каникулы, зимой,

В эти славные деньки

Приглашает нас с тобой

Поскорей надеть коньки. (Лед)

Практическая работа.

Воспитатель вносит лед.

Воспитатель: «А давайте вспомним, что же такое лед» (это замерзшая вода)

«А какие свойства есть у льда?» (холодный, твердый, прозрачный, тяжелый, по цвету бесцветный)

Воспитатель предлагает детям потрогать лед.

Воспитатель: «Ребята покажите мне свои ладошки, они наверное, замерзли. А давайте их погреем!»

Проводится пальчиковая гимнастика «Погреем пальчики»

Снег руками собирали (энергично сжимают и разжимают пальцы обеих рук)

Наши пальчики устали

Мы их будем растирать (энергично потирают ладонью о ладонь)

Мы их будем согревать

Воспитатель предлагает детям сделать цветные льдинки для снеговика и украсить участок детского сада. Пускай снеговичок видит и радуется.

Воспитатель: «А из чего можно сделать цветные льдинки?»

Ответ детей: «Из воды»

Воспитатель показывает детям воду и объясняет, что вода прозрачная, бесцветная, но она может стать разноцветной, если в нее добавить краску.

Вместе с детьми добавляем в банки гуашь разного цвета. Выбираем формочку и цветную воду, разложим в формочки веревочки, и дети разливают цветную водичку по формочкам или по коробочкам из-под конфет.

Во время работы обращаем внимание детей на то, что вода легко проливается, потому что она жидкая.

У нас получилось несколько разноцветных лужиц, но мы их легко вытерли тряпкой. Сделали вывод: вода легко впитывается.

А дальше колдовать будет мороз на улице. Он сделает из воды цветные льдинки.