Занятие с использованием нетрадиционных техник рисования во второй младшей группе «Пёрышки для воробушка» (7 фото)

Елена Хлебникова
Занятие с использованием нетрадиционных техник рисования во второй младшей группе «Пёрышки для воробушка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия во второй младшей группе.

Интегрированное занятие «Пёрышки для воробушка…»

Цель:

познакомить с зимующей птицей нашего города, познакомить со способом рисования -"примакивание".

Виды детской деятельности:

Игровая, коммуникативная, познавательная, художественная.

Публикация «Занятие с использованием нетрадиционных техник рисования во второй младшей группе „Пёрышки для воробушка“» размещена в разделах

• Воробей, воробышек
• Зимующие птицы. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015

Задачи:

• Образовательные: закреплять и углублять знания о воробьях и их образе жизни.

•Развивающие: развивать связную речь, внимание, память, совершенствовать изобразительные навыки.

• Воспитательные: прививать бережное отношение к птицам.

Ход занятия.

- Дети, я сейчас загадаю вам загадки. А вы подумайте и ответьте, о ком речь в загадке?

В серой шубке перовой

И в морозы он герой,

Скачет, на лету резвится,

Не орёл, а всё же птица.

Чик - чирик!

К зёрнышкам прыг!

Клюй, не робей!

Кто это? (воробей)

-Воробьев любят за их веселый нрав, ловкость, быстроту и за то, что они всегда с нами (Разговор о самых знакомых птицах — воробьях. Как узнать воробья среди других птиц) Обобщить ответы детей:

Птичка-невеличка,

Ножки имеет,

А ходить не умеет.

Хочет сделать шажок,

получается прыжок.

Объяснить детям, почему зимой эти птицы чаще летают стайками — так проще прокормиться. Увидев кошку, воробей подает сигнал, на крик слетаются другие птицы. Зимой по внешнему виду воробьев можно угадать погоду: «Если воробьи гладенькие и поджарые, значит, на улице тепло, а если пухлые и взъерошенные — значит, мороз трещит».

-А сейчас поиграем в игру «Воробушки и кот», но для этого надо превратиться в воробьев.

Вот наша считалка - превращалка:

"Встали, дети, встали в круг.

ВОРОБЬИ уже вокруг!"

Ход игры:

Один ребенок — "кошка", все остальные - "воробьи".

Скачет, скачет воробей:

Скок-поскок!

Скок-поскок! — Дети скачут.

Кличет маленьких детей:

Чик - чирик! Чик - чирик! — Повторяют: чик-чирик.

Воробьям мы кинем крошки!

БЕРЕГИТЕСЬ, ПТИЧКИ, КОШКИ! — Дети разбегаются от "кошки".

Это заготовка для изготовления масок для детей.

-Ой, ребята, смотрите, пока воробушки улетали от кошки, они потеряли пёрышки! Как жалко! А давайте мы с вами дорисуем пёрышки нашим воробушкам!

(Показ рисования перьев способом "примакивания": берем кисточку, набираем на неё гуашь чёрного цвета и плашмя прикладываем к крылышку. Получается ровный красивый отпечаток, похожий на пёрышко).

Самостоятельная работа детей с необходимой помощью воспитателя.

Какие красивые пёрышки получились у наших воробушков!

Ребята, а сейчас я предлагаю покормить наших красивых воробушков семечками. (Рисуем -"примакиваем" семечки).

Заключительная часть

-Ваши замечательные рисунки украсят выставку и будут напоминать о том, что маленькие пернатые друзья ждут от нас помощи зимой.

P.S. Каждый день мы, выходя на прогулку, берём с собой зерно, семечки или просто крошки хлеба для наших пернатых друзей!