Конспект занятия «Раз, два, три сказки на место верни» во второй младшей группе (9 фото)

Дети заходят в «Развивай-ку». Слышать кто-то ругается. Появляется дедушка. (игрушка)

Дедушка: Здравствуйте ребятишки.

Дети: здравствуй!

Воспитатель: Что случилось дедушка?

Дед: Случилась беда. Я только что из мира сказок пришёл. За помощью.

А к кому не знаю обратиться. Может, вы мне поможете?

Воспитатель: ты дедушка расскажи, в чем дело?

Дед: Стране сказок беда! Там все сказки перемешались. И что же теперь будет. Все сказки исчезнут, если не вернуть все на свои места! (Плачет)

Воспитатель: Ребята мы же с радостью поможем дедушке?

Дети: Да!

Воспитатель: Ты только, дедушка подскажи, что делать нужно?

Дед: Для начала, надо отправиться в страну сказок! Берите все друг друга за плечи и полетели (Звучит музыка).

А вот теперь нам нужно все задания выполнит. А вот и первое.

Нужно отгадать все загадки. (загадки написаны на облачках)

1 Что за домик на опушке

Дал приют Ежу, Лягушке,

Мышке, Зайцу, Петуху?

Дом с трубою наверху,

Из трубы идёт дымок.

Этот домик — …

(Теремок)

2 И зайчонок, и волчица —

Все бегут к нему лечиться.

(Доктор Айболит)

3 Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк

И хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь?

Кто же это был? …

(Медведь)

4 На сметане мешон,

На окошке стужён,

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался…

(Колобок)

5 Он кривой и хромоногий,

Всех мочалок командир.

Он, конечно, всех отмоет,

Умывальник…

(Мойдодыр)

6. На лесной опушке

Сидит она в избушке.

Спокойно жить не хочет,

Царевичей морочит.

Ступа с метёлкой ей дорога,

Это зловредная…

(Баба-Яга)

Дед: Молодцы, все верно отгадали.

Посмотрите, а вот картинки их нужно правильно раскрасить.

Дед: Как же вы быстро с заданиями справляетесь! Мы точно с вами страну знаний спасем.

Дед: Отправляемся дальше?

Дети: Да!

Воспитатель: Смотрите, что это?

Дед: А это герои сказок начинают исчезать, остались от них одна тень!

Воспитатель: Ребята, давайте назовем скорее героев сказок. Пока они не исчезли совсем.

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Ой. Дедушка что –то мы устали!

Дед: Точно, у меня как раз есть одна разминка для вас!

Физминутка «Репка»

В огороде дедка репку посадил (присели)

И водой из лейки репку он полил (тихонько поднимаемся)

Расти, расти, репка, и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках)

Выросла репка всем на удивленье (подняли плечики)

Большая – пребольшая, всем хватит угощенья (руки в стороны)

Выросла репка и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках)

Выросла репка и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках)

Воспитатель: Вот теперь можно и дальше в путь.

Дед: Ребята, а вот и следующее задание.

Нужно определить на картинках где допущена ошибка.

Дед: Ой, и с этим вы справились!

Посмотрите, что это за коробочка? Нужно нам правильно пазлы собрать!

Воспитатель: Как же у вас ловко получилось!

Дед: Вот, вот ребята и осталось последнее задание. Помогите разложить картинки в правильной последовательности. Тогда я смогу попасть в свою сказку про репку.

Ох, спасибо! Поблагодарить я вас хочу за помощь! Дарю я вам вот эту игру про сказки. А мне пора. Соскучился я по своей бабке. До свидания!

Дети: До свидания!