Шнайдер Раиса Егоровна
Конспект занятия по рисованию «Дорогие мои бабушка и дедушка»
Торжество, призванное напомнить бабушкам и дедушкам о той важной роли, которую они играют в жизни подрастающего поколения, отмечается более чем в 30 государствах мира, в том числе и в РФ.
Рисование на тему " Дорогие мои бабушка и дедушка "
Цель:
••расширять знания детей о своей семье, способствовать укреплению связи между поколениями.
Задачи:
••Продолжать учить детей отвечать на вопросы.
••Развивать коммуникативные навыки общения, связанную речь, умение анализировать, устанавливать родственные связи, творчески способности.
••Воспитывать уважение и любовь к старшему поколению.
••Уметь доводить свою работу до конца.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Дорогие мои бабушка и дедушка“» размещена в разделах
Материал и оборудование:
* Альбомы, цветные карандаши, простой карандаш.
* Видеоклип Владимир Курский "Посвящается бабушкам и дедушкам"
Слушание песни:
Ирины Антроповой "Бабушка и дедушка".
* Фотовыставка: " Наши бабушки и дедушки "
* Выставка подарков сделанных руками детей: " Для вас бабушки и дедушки "
Методические приёмы:
1. Игра: " В кругу друзей "
Цель: формировать уважение, дружеские отношения к сверстникам.
2. Слушание песни Ирины Антроповой " Бабушка и дедушка "
Вопросы:
* о ком поется в песне?
* какие слова особенно запомнились?
* хотели бы вы спеть эту песню для своих бабушек и дедушек?
3. Пословицы: Цель: уметь объяснить значение, о чем или о ком говорится в пословицах?
••Люблю своих детей, но внуки милей.
••Для внука дедушка - ум, а бабушка - душа.
••Вся семья вместе, так и душа на месте
••Баба, бабушка, золотая сударушка!
4. Чтение стихотворения:
Про бабушку и дедушку
Опять те же самые мысли,
И как они там не устали?
Они в голове зависли:
Когда-нибудь буду старым…
А как это? Неприятно?
Мне страшно и непонятно…
А дедушка с бабушкой наши?
Наверно им тоже страшно?
Но дедушка с бабушкой добрые,
И ходят, всегда улыбаются,
И ходят – всё время бодрые,
Ремонтом вовсю занимаются:
И окна, и пол покрашены,
И новая дверь в прихожей…
Значит, быть старым не страшно!
Значит, быть старым можно!
(О. Бундур)
5. Дети рисуют портреты своих бабушек и дедушек.
6. В конце занятия оформление выставки: "Дорогие бабушки и дедушки! "
7. Рефлексия
* Ребята! Вам понравилось занятие?
* Когда вы рисовали, о чем вы мечтали?
* Какие вы слова скажите своим дедушкам и бабушкам?
