Конспект занятия в средней группе «Обычаи и традиции русского народа»

Юлия Терешина
Конспект занятия в средней группе «Обычаи и традиции русского народа»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в средней группе.

Тема: «Обычаи и традиции русского народа. Русский фольклор»

Описание материала: Данное занятие поможет приобщить детей к русской культуре.

Цель: Воспитание любви к русской национальной культуре.

Задачи:

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Русская народная культура. Конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2020

- Продолжать знакомить детей с обычаями и традициями русского народа;

- Развивать интерес к крестьянскому быту, русскому народному фольклору.

- Создать у детей радостное настроение.

Предварительная работа: Знакомство детей со старинной утварью. Разучивание пословиц, поговорок. Отгадывание загадок. Чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к ним. Проведение русских народных игр, хороводов.

Оборудование: Картинки “Русская изба”, «Самовар». «Русская печь», «Матрешка», «Домовой», «Русские народные игрушки», «Русские народные музыкальные инструменты», для аппликации - листы, цветная бумага, клей, музыкальное сопровождение (русские народные песни)

Воспитатель: Здравствуйте, дети дорогие! Устраивайтесь поудобней.

Начинаем мы без спешки,

И расскажем Вам потешки

- Как у нашего кота шубка очень хороша.

Как у котика усы удивительной красы.

Глазки смелые, зубки белые.

- Ваня, Ваня простота,

Купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперед

И поехал в огород.

- Петушок, петушок,

Золотой гребешок.

Масляна головушка,

Что ты рано встаешь,

Деткам спать не даешь…

Воспитатель: Вот сколько потешек есть в русском фольклоре, но это еще не все, их на самом деле очень и очень много.

Ребята, давайте мы вместе с вами рассмотрим картинки.

Главное место в русской избе занимает печь.

картинка «Русская печь»

- У хозяев гордость – печь!

Поведу о ней я речь!

Все готовится в печи

И хлеба, и калачи,

Каши и картошка

И баранья ножка!

картинка «Самовар»

- Шипит, кипит, всем чай пить велит.

картинка «Матрешка»

- Девчонки деревянные,

Веселые, румяные.

Открывается игрушка,

А внутри сидит подружка.

Кто это? (Матрешка)

Воспитатель: Раньше за печкой жил домой.

картинка «Домовой»

Домовой защищал от всего плохого дом, людей, животных, которые там жили. Он не любит ленивых. И сам помогает хозяйке заниматься домашней работой. У меня тоже есть помощник, зовут его Кузя. А показывается он только хорошим и добрым людям. А вы дружные ребята? (Да)

картинка «Самовар»

- А вот чай готовили в самоваре. По русскому обычаю обязательно угощали гостей чаем с пирогами, пряниками, баранками.

На высокой табуреточке,

Да на вышитой салфеточке.

Самовар стоит, словно жар горит.

На ребятушек поглядывает:

- «Ребятишек я встречаю,

Сладким чаем угощаю»

Так же дети очень любили играть с русскими народными игрушками.

картинки «Народные игрушки

(деревянные игрушки, куклы, дымковские игрушки, матрешки и. т. д)

Музыкальный руководитель:

А еще дети очень любили играть в русские игры. Давайте и мы с вами поиграем в одну из игр.

Игра подвижная «У медведя во бору»

Из всех участников игры выбирают одного водящего, которого назначают "медведем". Один ребенок стоит в середине круга, остальные участники ходят по кругу и приговаривают слова:

У медведя во бору

Грибы, ягоды беру.

А медведь не спит,

И на нас рычит.

После того, как дети произносят эти слова, "медведь" выбегает из берлоги и старается поймать кого-либо из деток. Если кто-то не успевает убежать в дом и "медведь" ловит его, то уже сам становится "медведем" и идет в берлогу.

Так же, дети и взрослые очень любили петь русские народные песни, детские песни, такие как «Каравай», «Валенки», «Мишка Косолапый», «Два веселых гуся», «Метелица», и. т. д.

А играли они на таких инструментах

Гусли (картинка)

Балалайка (картинка)

Гармошка (картинка)

Бубен (картинка)

Молодцы мы все сегодня, многое узнали об обычаях русского народа, о русском фольклоре, а теперь давайте все это закрепим и сделаем работу по декоративному творчеству, аппликацию.