Конспект занятия в подготовительной группе «28 октября — день бабушек и дедушек»

Алла Николаевна Пушкина
Конспект занятия в подготовительной группе «28 октября — день бабушек и дедушек»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в подготовительной группе

День бабушки и дедушки.

Цель:

Формировать позитивное отношение у дошкольников к старшему поколению, через приобщение их к активному сотрудничеству, разъяснение дошкольникам значение мудрости и доброты пожилого человека.

Задачи:

• Расширять представление детей о семье, укрепить связь между поколениями

Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „28 октября — день бабушек и дедушек“» размещена в разделах

• День пожилых людей, День бабушек и дедушек
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023

• Сформировать у детей основы уважительного отношения к старшему поколению

• Развивать творческие способности детей

Ход образовательной деятельности:

1. Беседа.

Сегодня мы отмечаем день бабушек и дедушек. Эта дата (28 октября) выбрана не случайно. Именно в конце октября у древних славян отмечались Осенние Деды – праздник, призванный укреплять связь с предками и объединять все поколения. Как вы думаете, кому он посвящён и зачем его отмечают? (ответы детей)

Послушайте стихотворение:

У мам и пап свой праздник

А этот не для них

Для бабушек и дедушек

Я приготовил стих

Пусть любят их родные

Здоровье не тревожит

С днем бабушек и дедушек

Поздравят все, кто может!

2. Ребята поднимите руку те, у кого есть бабушки и дедушки. Кто хочет рассказать о своих родных и любимых (рассказы детей).

Часто можно услышать такую пословицу: вместе тесно, а врозь скучно. Как вы думаете, что то значит (ответы детей) скажите, как часто вы навещаете своих родных, чем помогаете, есть ли у вас совместные игры и дела? Чем занимаются в свободное время, есть ли у них хобби? Какие ласковые слова можно подобрать о своих бабушках и дедушках?

3. Речевая игра «Назови ласково»

4. Ребята, скажите, как вы помогаете своим родным дома?

Поцелую бабушку в розовые щёчки

За блины, оладушки и теплые носочки

Сядем вместе с бабушкой и споём частушки

Пока стынут на столе с творогом ватрушки!

Подвижная игра «Помоги сварить обед»(игра – эстафета)

5. Отгадывание загадок и сказок.

Бабушки и дедушки любят своих внуков и часто рассказывают им сказки, сейчас мы с вами проверим, какие сказки вы знаете.

Сказки:

Сказка, в которой косолапый сломал дом? (теремок)

Девочка, которую все узнавали по шапочке, которую связала ей бабушка? (красная шапочка)

Семь желаний на одной ножке? (цветик- семицветик)

Сказка о курочке? (курочка Ряба)

Сказка, в которой круглый хлеб катился через лес, встречая на своём пути жителей леса (колобок)

Загадки:

1. Ароматное варенье

Пироги на угощенье

Вкусные оладушки

У кого? У (бабушки)

2. Он трудился не от скуки

У него в мозолях руки

А теперь он стар и сед

Кто же это?. (дед)

3. Дедушка и бабушка были молодыми

А теперь состарились, стали….(пожилыми)

6. Аппликация

А сейчас мы с вами сделаем аппликацию с помощью ватных дисков и подарим открытки – портреты своим бабушкам и дедушкам.

7. Самостоятельная деятельность детей.

Цель: закрепить знания детей о родственных отношениях, терминами родства, составе семьи.

Сюжетно-ролевая игра «Семья – день рождение бабушки»

Беседа «Любимые игры нашей семьи»

Настольные игры «Чьи это вещи?», «Составь семью из картинок».