Конспект занятия в первой младшей группе. Аппликация «Пирамидка» (9 фото)

Ульянова Оксана Валентиновна
Конспект занятия в первой младшей группе. Аппликация «Пирамидка»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Золотая рыбка».

Конспект занятия в первой младшей группе. Аппликация «Пирамидка».

Разработала воспитатель Ульянова Оксана Валентиновна.

Образовательная область: Художественно - эстетическое развитие.

Вид деятельности: Игровая, коммуникативная, двигательная, практическая, творческая.

Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе, Аппликация „Пирамидка“» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
• Игрушки. Аппликации
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пирамидка
• Пирамидка. Аппликации
• Темочки

Тема: «Пирамидка».

Цель: Развитие творческих способностей; закрепить понятие " много " "один "; совершенствовать мелкую моторику рук.

Задачи: Обучать детей в аппликации передавать образ игрушки; учить группировать предметы по цвету; развивать умения правильно размещать и приклеивать детали работы; учить составлять пирамидку правильно - от самой большой части к самой маленькой; закреплять знание цветов; развивать координацию движений рук.

Материалы и оборудование: Игрушка Пирамидка из колец разного цвета, игрушка Кот, бумажные овалы разного цвета (заготовки для пирамидки, клеёнки, клей, салфетки на каждого ребёнка, белые листы на каждого ребёнка.

Ход работы:

Воспитатель: - Ребята угадайте кто к нам пришё л в гости отгадав загадку:

Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается, но с водой не знается. (Кот)

Кот: - Здравствуйте ребята. (воспитатель имитирует голос кота)

Дети: - Здравствуйте.

Кот: - Я принёс с собой свою любимую игрушку, называется она Пирамидка. Я хочу, чтобы вы для меня сделали ещё таких игрушек, а пока вы будете делать для меня пирамидки, я посижу в сторонке и посмотрю на вашу работу. (показ пирамидки)

Игровое упражнение «Собери пирамидку».

Воспитатель: - Давайте сядем за столы.

Пальчиковаягимнастика:

Мыиграли,мыиграли,

(круговыедвижениякистямирук)

Нашипальчикиустали.

(движениякистивверх,вниз)

Атеперьмыотдохнем

(имитациядвиженияволны)

Иопятьигратьначнем

(круговыедвижениякистямирук)

Пальчикиуснули,

Вкулачоксвернулись.

Один!

Два!

Три!

Четыре!

Пять!

Захотелипоиграть!

На счет 1,2,3,4,5 пальцы поочередно разжимать из кулачка. На слова захотели поиграть пальцы свободно двигаются.

Воспитатель: -Дети, посмотрите, какого цвета пирамидка? (разноцветного). Детали пирамидки одинакового размера? (нет, они разные). Какого размера деталь, которая внизу? (большая). А которая повыше? (поменьше).

Ну что ребята, сделаем Котику пирамидки?

-Как же сделать такую красивую пирамидку? Я вам сейчас покажу как это делается.

Начинаем с нижнего, самого большого овала. Берём клей, намазываем от середины к краям, прикладываем на самый низ листа, прикладываем салфетку и разглаживаем рукой, убирая лишний клей. Потом берём и намазываем овал поменьше и прикладываем к большому овалу сверху, который уже приклеен на листе и т. д. от большого к меньшему, снизу вверх. Вот и готово.

- Посмотри Котик, сколько пирамидок разного цвета получилось. Все ребята очень старались.

Кот: - Какие красивые у вас получились пирамидки.

Воспитатель: - Ребята, котику очень понравились ваши работы, он говорит вам большое спасибо, он будет вместе с друзьями играть с ними.

Молодцы, вы хорошо поработали!