Конспект занятия «Помоги птицам зимой» во второй младшей группе (4 фото)

Казакова Юлия
Конспект занятия «Помоги птицам зимой» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия «Помоги птицам зимой»

во второй младшей группе

Цель: Формировать умение вести наблюдение за птицами, прилетающими на участок и на кормушку. Познакомиться понятием «зимующие птицы». Учить отличать голоса птиц на слух. формировать обобщенное представление о жизни птиц зимой.

Создать положительный эмоциональный фон, активизировать мыслительную деятельность.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия „Помоги птицам зимой“ во второй младшей группе» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2023

- Расширять представления о зимующих птицах.

- Учить узнавать по внешнему виду и называть их.

- закрепить представления детей о внешнем виде некоторых птиц;

- уточнить представления детей о жизни птиц в зимнее время;

- дать детям представление о видах питания зимующих птиц, нацелить детей на помощь им;

- стимулировать собственные высказывания детей;

- формировать умение отгадывать на слух загадки и находить отгадку.

- Развивать познавательный интерес к миру природы.

- Формировать желание заботиться о птицах в зимний период (развешивать кормушки, подкармливать птиц, наблюдать за птицами, не мешая им.

- Развивать эмоциональную отзывчивость.

Материал: картинки с изображением зимующих птиц, деревянная кормушка, корм для птиц, магнитная доска, магниты, мяч.

Ход занятия

Воспитатель и дети приветствуют друг друга

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о наших пернатых друзьях, о птицах. Птицы в нашей жизни играют большую роль. И не только потому, что приносят большую пользу. Своим веселым щебетом они поднимают нам настроение, делают нашу жизнь эмоционально богаче, ярче. А вот о каких вы сейчас узнаете, если отгадаете загадки:

Все время стучит, деревья долбит,

Но их не калечит, а только лечит. (дятел)

Чернокрылый,

Красногрудый

И зимой найдет приют :

Не боится он простуды

- С первым снегом

Тут как тут! (Снегирь)

Собирает он проворно

Горстью брошенные зерна,

И гнездится под карнизом

Наш любимый. (голубь)

Найдешь её в своём дворе,

Она на радость детворе.

Ты обижать её не смей!

Эта птичка -. (воробей)

Кто приносит на хвосте

Много разных новостей?

Всем расскажет все до срока Белобокая … Ответ (Сорока)

Воспитатель: Как называются птицы которые остаются с нами зимовать?

(Ответы детей)

Зима - очень трудное время для птиц, особенно если она морозная и снежная. Не найти под снегом корма. Голодная птица сильно страдает от холода. Зимой день короткий, а чтобы выжить, не замёрзнуть, пищи нужно съесть гораздо больше, чем летом.

В первую очередь надо заботиться о птицах - верных друзьях леса и сада. Не только летом, но и зимой они целыми днями прыгают с ветки на ветку. Ищут щели и трещинки в коре, где прячутся насекомые. Если же веточки покрылись ледяной корочкой после оттепели или был сильный снегопад, их поиски бесполезны. В зимнюю стужу, голодные и ослабевшие птицы легко замерзают.

Частым гостем наших кормушек бывают весёлые воробьи. Прилетают на зиму ближе к жилищу человека. Они создают свои гнезда под крышами домов, в заброшенных зданиях, в трещинах жилых домов и даже в пустых скворечниках. Зимой они кормятся остатками пищи, брошенными на улице или у магазинов, греются под крышами домов.

Воспитатель: Ребята, а кто может помочь птицам зимой?

(Ответы детей)

Правильно, люди.

Воспитатель: А как мы можем помочь птицам? Зачем люди зимой устраивают кормушки для птиц? ( Ответы детей: Люди могут помочь птицам. Сделать кормушки и подкармливать птиц, чтобы они не замерзли и не погибли в морозы.)

Рассматриваем кормушку

Кормушка деревянная, состоит из фанерного дна с бортиками и жестких опор, на которых крепится крыша. Бортики должны быть высокими, чтобы ветер не сдувал хлебные крошки или семечки. Крыша защищает от дождя и снега.

Воспитатель: А что можно положить в кормушку? Чем можно подкармливать птиц?

Дети: Семена овса, тыквы, семечки подсолнечника, крошки пшеничного хлеба, кусочки сала, кусочки фруктов, сушенные ягоды. А вот ржаной хлеб, кожуру бананов и мандаринов птицам лучше не давать.

Физминутка «Хочу быть птичкой»

(движения выполняются по тексту)

Снегири летят, крыльями машут.

Им на месте не сидится,

Завертелись как волчок,

Прыг — скок, прыг — скок.

Полетели пообедать,

Но кругом лишь снег да снег.

Хорошо, что им кормушку,

Сделал добрый человек!

Воспитатель: Что бы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

Во время подкормки не сорить, не оставлять у кормушки полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки.

Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

Дидактическая игра «Скажи наоборот»

Закончи предложения:

Воробей маленький, а ворона.

У синицы хвост короткий, а у сороки.

Голубь тяжелый, а воробей.

У синицы клюв тонкий, а у вороны.

Подведение итогов

Ребята, вот и подошло к концу наше занятие. Давайте ответим на вопросы:

1. Каких птиц называют зимующими?

2. Почему зимующие птицы не улетают на зиму?

3. Чем они питаются?

4. Почему они прилетают к жилью человека?

5. Зачем люди зимой устраивают кормушки для птиц?

6. Почему зимующих птиц надо подкармливать?

Воспитатель: Ребята, птицы- наши друзья, мы должны их защищать, а не обижать.

Ребята, сейчас зима. Выпал снег, укрыв всю землю белым покрывалом. Птицам трудно зимой найти корм, поэтому дети и их родители смастерили кормушки, повесили их на деревья и насыпали в кормушки корм – зернышки. Слетелись в кормушку птицы со всех сторон. Красивые птички, все разные. И большая черная ворона прилетела, и маленький серенький воробей, и желтогрудая синичка. «Чик-чирик» - это птички говорят детям «спасибо» за корм.