Конспект занятия по тестопластике «Елочные игрушки» в средней группе

елена елфимова
Конспект занятия по тестопластике «Елочные игрушки» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по тестопластике в средней группе

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Цель: Обеспечить закрепление знаний и способов лепки из соленого теста.

Задачи:

Образовательная: закрепить умение раскатывать комок теста круговыми движениями с получением колобка, а затем раскатывать его скалкой; формировать наблюдательность, способность сосредотачиваться на поделке.

Публикация «Конспект занятия по тестопластике „Елочные игрушки“ в средней группе» размещена в разделах

• Елочные игрушки
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новогодние елочные игрушки
• Новый год. Поделки и рисунки
• Средняя группа
• Тестопластика. Конспекты занятий
• Темочки

Воспитательная: воспитывать чувство эстетики; видеть прекрасное во всем многообразии.

Развивающая: развивать навыки аккуратной лепки, умение работать со скалкой (раскатывать тесто) формочками.

Предварительная работа: чтение стихотворений про новый год, рассматривание изображений елочных игрушек, отработка основных приемов лепки, работа со скалкой и бросовым материалом.

Материал: цветное соленое тесто, дощечка, салфетка, украшения для елочных игрушек (бисер, бусинки, ленточки, формочки для печенья, образец поделки.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, а вы знаете какой скоро наступит праздник? Этот праздник самый волшебный из всех праздников! (Ответы детей).

Воспитатель: Правильно! Этот праздник Новый год!

Загадка:

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я – главная! (Елочка)

Стих

Новогодние деньки,

Снег морозный, колкий.

Загорелись огоньки

На пушистой елке.

Шар качнулся расписной,

Бусы зазвенели.

Пахнет свежестью лесной

От пушистой ели.

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, для того чтобы наша елочка наша елочка засверкала во всей красе в новогоднюю ночь, чего на ней не хватает? (ответы детей)

Воспитатель: Правильно! Конечно, ее нужно украсить новогодними игрушками! А давайте мы с вами своими руками сделаем для нашей елочки игрушки. Как вы думаете, из чего мы их будем делать? Конечно из соленого теста!

Воспитатель: Сегодня мы свами будем лепить елочную игрушку. Мы уже подготовили соленое тесто. Из чего состоит соленое тесто? (Ответы детей)

А перед тем как приступить к нашей работе, давайте мы с вами разомнемся

Физкультминутка:

(показывают движения согласно тексту стихотворения)

Я мороза не боюсь,

С ним я крепко подружусь.

Подойдет ко мне Мороз,

Тронет руку, тронет нос.

Значит, надо не зевать,

Прыгать, бегать и играть.

Воспитатель: А теперь, ребята, давайте обратим внимание на экран. Сейчас мы с вами будем смотреть видеоролик, в котором будем показано поэтапно как лепить нашу елочную игрушку.

(видеоролик)

Техника выполнения поделки:

1. Катаем из теста шарик между ладонями.

2. Расплющиваем его в пластину.

3. Раскатываем равномерно скалкой, поворачивая его.

4. С помощью формочки для печенья вырезаем из теста игрушку.

5. Убираем лишнее тесто.

6. С помощью карандаша формируем в поделке дырочку для нитки.

7. Украшаем готовую работу бусинками.

Динамическая пауза: «Падают снежинки»

С неба падают снежинки,

Как на сказочной картинке.

Будем их ловить руками

И покажем дома маме.

(Поднимают руки над головой и делают хватательные движения, словно ловят снежинки)

А вокруг лежат сугробы,

Снегом замело дороги.

(Потягивание – руки в стороны)

Не завязнуть в поле чтобы,

Поднимаем выше ноги.

(ходьба на месте, колени высоко поднимаем)

Вон лисица в поле скачет,

Словно мягкий рыжий мячик.

(Прыжки на месте)

Ну а мы идем, идем

И к себе приходим в дом.

(Ходьба на месте

Дети садятся)

Итог занятия.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые игрушки у нас получились! Мы их положим в группе на подоконник, чтобы они высохли.

А потом, когда они высохнут, мы проденем ниточки в отверстия и елочная игрушка будет готова!

А нашим гостям мы покажем нашу уже готовую работу, которую сделали заранее.

(Демонстрация поделки)

Рефлексия: Ребята. Что мы с вами сегодня лепили?

Из чего мы лепили наши елочные игрушки?

Какими инструментами мы пользовались во время работы?

Какой скоро будет праздник?

Воспитатель: Ребята, я думаю, что вам и нашим гостям было интересно.

Когда наши елочные игрушки будут готовы, вы заберете их домой и украсите ими свои праздничные новогодние елочки!