Тамара Николаевна Щербакова
«Кубики и шарики». Конспект занятия по сенсорному развитию в младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формировать восприятие цвета, формы, величины и количества (один -много, большой - маленький).
Задачи.
Образовательная: учить группировать предметы по цвету, различать понятия: один-много, большой- маленький, называть -шарик,кубик.
Развивающая: развивать познавательный интерес, закреплять сенсорные эталоны.
Воспитательные: воспитывать внимание, усидчивость,память.
Оборудование: кубики разного размера,большая и маленькая корзинки,мешочек,мягкая игрушка заяц,коробки красного и зелёного цвета.
Ход занятия.
(Дети сидят на стульчики напротив воспитателя. Воспитатель достает игрушку).
В. Здравствуйте,дети. У дверей у наших заинька сидел. На меня он очень жалобно глядел. Зайку к нам я пригласила. Давайте, ребята,поздороваться с зайчиком.
Здравствуй,зайка,зайка- побегайка.
(Дети здороваются с зайчиком).
З. И вам, ребята,доброе утро. К вам сюда я долго шел. По пути мешок нашел. Я в мешок заглянул. а лежат в мешке игрушки. есть в нем. впрочем не скажу. а потрогать предложу. (дети трогают мешок).
З. Догадались,что лежит в мешке?
Д. Кубики.
З. А сколько их?
Д. Много.
(Зайчик высылаем кубики на ковер)
З. Возьмите себе по одному кубику.
У вас у всех одинаковые кубики?
Д. Нет.
З. Одного цвета?
Д. Нет.
З. Асейчас мы поиграем. Кубики пособираем. Большие- в большую корзину,а маленькие- в маленькую. В. Что ты, заинька,не весел? Чем расстроен нам скажи. (Подношу зайчика к уху). Вы знаете, ребята, оказывается мы не правильно собрали. В большую корзину нужно собрать красные кубики,а в маленькую зелёные. Исправим?
Д. Да.
(Дети разбирают кубики).
В. Устали?Давайте отдохнем.
Физкультминутка.
Ручки вверх мы поднимаем.
Вниз потом их опускаем.
В стороны их разведем
И ладошки мы потрем.
(Двигаю мешок).
В. В. А в мешке- то что- то есть. (достаю шарик).Что это?
Д Шарик.
(толкаю шарик рукой). Вот и шарик убежал. Почему он укатился?
Д. Он круглый.
В. (пробую катить кубик)А почему кубик не катится?
Д. Ему мешают уголочки.
В. А за то,что много знаете,сейчас опять вы поиграете.
Игра"Найди свой дом"(коробки красного и зелёного цвета с вырезанными отверстиями под круг и кубики).Фигурки берите и в домик несите.
Быстро справились. Молодцы.
З. Я вам тоже игру предлагаю. "Зайка серенький сидит".
З. А теперь узнать хочу,что вы нового узнали? Шарик,кубик вы катали? Что же катится,что нет?
Вы должны мне дать ответ.
(Дети отвечают).
В. Знаем мы теперь ответ,что покатится,что - нет. Еще цвет мы различали,много нового узнали. Спасибо тебе, зайка. К нам почаще приходи. Мы всегда тебе рады.
