Марина Петрова
Конспект занятия по рисованию «Сирень» в нетрадиционной технике печатания мятой бумагой в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создать образ цветущей сирени, используя нетрадиционные техники рисования.
Задачи:
- Образовательная: продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования; учить передавать характерные особенности соцветий сирени, передавать их форму и цвет, используя прием печатание мятой бумагой; формировать умение смешивать краски для получения сиреневого цвета.
- Развивающая: развивать воображение, мышление и умение компоновать на листе бумаги.
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мятая бумага
- Нетрадиционные техники рисования
- Печать мятой бумагой, рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Сирень, кустарник
- Сирень. Рисование
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- Воспитательная: воспитывать любовь к природе. Создавать у детей радостное настроение; воспитывать понимание у дошкольников значимости Победы в Великой Отечественной войне; способствовать выражать благодарность людям, пережившим войну; воспитание высоких моральных качеств и нравственных устоев.
Словарь: соцветие, цветки в кисти.
Материалы и оборудование: тонированные листы бумаги, гуашь, баночка с водой, кисточки разных размеров, палитра, газета, салфетки.
Предварительная работа: чтение стихотворений о сирени, чтение рассказа А. И. Куприна «Куст сирени»; отгадывание загадок. Рассматривание репродукций картин. Кончаловского «Сирень» и М. Врубеля «Сирень», подготовка тонированных листов бумаги.
Ход занятия:
1. Оргмомент.
Придумано кем-то просто и мудро:
При встрече здороваться:
Доброе утро!
Доброе утро! - солнцу и птицам.
Доброе утро! - улыбчивым лицам.
- И каждый становится добрым, доверчивым,
Доброе утро длится до вечера.
2. Беседа
Воспитатель:
-Ребята, отгадайте загадку:
На листочках там и тут Фиолетовый салют Это в теплый весенний день Распускается. (сирень)
- Правильно, ребята, это сирень. Трудно представить себе май без цветущих кустов сирени. Именно в мае мы отмечаем великий праздник нашей страны день Победы. Пышные букеты сирени дарили девушки воинам-победителям, букетами сирени встречали на станциях поезда, с возвращающимися из Берлина войсками. Радостная и яркая, ароматная и нежная майская сирень запомнилась воинам- освободителям на долгие годы. Сирень считается символом Победы в Великой Отечественной Войне.
Весной сорок пятого года Сирень также буйно цвела Сиреневый куст освежает Нам память, что в сердце жива.
Рассмотреть с детьми цветущую сирень в вазе. Отметить какого она цвета.
Воспитатель:
- А какого цвета еще бывает сирень?
Дети:
- Сиреневого, фиолетового, розового, синего, бордового.
Воспитатель:
- Обратите внимание, что отдельных цветов почти не видно, кисти сирени как бы имеют разные оттенки сиреневого цвета. Если бы мы с вами тщательно вырисовывали каждый цветок, то рисовали бы очень и очень долго.
Я вам сегодня покажу, как можно нарисовать букет сирени цветовыми пятнами. Их можно будет сделать с помощью мятой бумаги. Но сначала скажите мне, как можно получить сиреневый цвет?
Дети:
- Смешать синий и красный цвет.
Воспитатель:
- А где мы это будем делать?
Дети:
- На палитре.
Воспитатель:
- Не забываем, что после того, как мы закончили рисовать определенным цветом, надо тщательно промыть кисть. Скажите, пожалуйста, какую форму имеют кисти сирени?
Дети:
- Треугольную
Воспитатель:
- А с чем можно сравнить листики сирени?
Дети:
- С сердечком.
Сообщение темы занятия.
Воспитатель:
- Ребята, сегодня на занятии вы будете рисовать цветы сирени цветовыми пятнами.
3. Определение последовательности работы и уточнение способов изображения.
Воспитатель:
Начнем рисование с изображения веточек сирени в самой вазе, в воде, они как бы перекрещиваются в воде друг с другом. Изображаем их зеленым цветом.
А теперь нам нужно подготовить бумажные комочки и наши пальчики.
Пальчикова гимнастика «Мятая бумага»
Листок бумаги мы сминаем (сминать листок бумаги) И в шарик дружно превращаем (скатать шарик из бумаги).
Мятой бумаги комочек На ежика похожий очень (имитация тычкования получившимся бумажным шариком на ладони ведущей руки). Не дадим ему скучать, Мы им будем рисовать.
Воспитатель:
- А теперь нам нужно получить краску нужного оттенка. Какие цвета мы смешиваем на палитре?
Дети:
- Синий и красный.
Воспитатель:
- Обмакиваем комочек смятой бумаги в краску и ставим отпечатки по форме цветов сирени. Далее комочек нужно сделать немного меньше, взять побольше краски и сформировать более четкие отпечатки. Так формируем целый букет. Теперь делаем цвет светлее, добавив белил, обмакиваем в краску и в верхней части каждого соцветия добавляем светлые участки. Добавляем еще белого цвета и повторно добавляем светлые участки. Берем тонкую кисть и кое-где рисуем зеленые листочки. Какой формы? (круглой). Добавим в зеленый цвет темно-желтый и обозначим светлые части листочков. В сиреневый цвет добавим еще белил и кисточкой обозначим самые светлые места в цветах. Наш букет готов.
Можно приступать к работе, но прежде немного разомнемся.
Физминутка.
Добрый лес, чудесный лес
Полон сказок и чудес.
Будем по лесу гулять,
Свежим воздухом дышать.
На носочках по тропинке
Друг за другом мы пойдём.
Ветер сильный налетел,
Все деревья раскачал.
А потом стал тише-тише,
И сирень слегка колышет.
Мы размялись от души и за столики пошли.
4. Практическая часть. Индивидуальная помощь.
Во время рисования педагог включает красивую негромкую музыку.
5. Рефлексия.
Воспитатель:
- А теперь давайте сделаем выставку наших работ.
(Рассматриваем рисунки, делаем анализ понравившихся работ.)
