Марина Капитонова
Конспект занятия по рисованию «Крокодил Гена и Чебурашка», в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
- учить детей создавать в рисунке образ любимых сказочных героев;
- учить передавать форму тела, головы и другие характерные особенности;
- учить рисовать контур простым карандашом;
- закреплять умение аккуратно закрашивать изображение, не выходя за контур;
- развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук;
- закреплять умение правильно держать карандаш.
Активизация словаря: овал, круг
Наглядный материал: иллюстрации с изображением Чебурашки,друзей.
Предварительная работа:просмотр мультфильма «Крокодил Гена и его друзья»
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Крокодил Гена и Чебурашка“, в подготовительной группе» размещена в разделах
- Животные Африки, жарких стран. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Успенский Э. Чебурашка, крокодил Гена и др.
- Чебурашка
- Чебурашка. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
Ход :
Воспитатель: Дети, недавно мы с вами смотрели любимый мультфильм о крокодиле Гене и его друзей и вот к нам пришла телеграмма!
Послушайте, о чем она!
«Здравствуйте, друзья мои! У Чебурашки скоро день рождения. Я нарисовал портрет моего друга, но старуха Шапокляк утащила его. Я не знаю. Что теперь подарить другу на день рождения? Пожалуйста, помогите мне. Крокодил Гена».
Воспитатель: Ребята, поможем крокодилу Гене.? (да)
Воспитатель:Давайте нарисуем не только Чебурашку, но и его друзей, тогда всем будет приятно!
Посмотрите, вот картинка о друзьях. (давайте их рассмотрим)
Дети рассматривают и рассказывают о всех персонажах.
Воспитатель:Ребята вы можете нарисовать любимого персонажа и Чебурашке будет приятно.
сначала надо нарисовать простым карандашом контур, а потом закрашивать, не забывайте, что простым карандашом надо рисовать легко, не нажимая и не обводя линии по нескольку раз.
Воспитатель: Ребята,в рисовании можно использовать геометрические фигуры.
Воспитатель: Перед тем как начать рисовать, давайте отдохнем.
Физкультминутка.
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнусь
Воспитатель: Ребятки отдохнули. Пора приниматься за дело, крокодил Гена ждет от нас портреты друзей.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель: Какие замечательные портреты у вас получились, крокодилу Гене и Чебурашке они очень понравятся.
Может быть, кто-то хочет рассказать о своем рисунке?
Выслушиваем рассказы 3-4 детей.
Итог:
Воспитатель: Ребята как красиво у вас получается! Вы нарисовали милые портреты и рассказали занимательные рассказы. Все ваши рисунки мы отправим крокодилу Гене. Чебурашка очень обрадуется.
А сейчас я предлагаю спеть песню "Пусть бегут неуклюже. "
Ребята, посмотрите, какие рисунки у нас получились. Вы молодцы! Наше занятие закончено.
