Ирина Юрьевна Бутенко
Конспект занятия по познанию окружающего мира «Медуза» для детей старшей группы
Цель: Расширение кругозора и познавательного интереса, экспериментальна лаборатория, создание плавающих медуз.
Задачи: Воспитывать любовь и заботу к окружающему миру, развивать интерес и расширять кругозор.
Фото "Медузы".
Ход занятия:
Звучит шум морского прибоя. Ребята, что за шум? (это шумит море) Представьте, что мы оказались на берегу моря. Как красиво ребята! Мы вместе с вами опускаемся на морское дно полюбоваться удивительной красотой подводного мира. Как вы думаете? Что интересного можно увидеть под водой? (разных рыб, медуз, раковины, морских звезд.)
Предлагаю вам сегодня познакомиться с одним удивительным жителем морей и океанов - медузой.
Медуза- это из самых необычных животных. Медуза живет во всех без исключения морях и океанах. некоторые медузы очень красивые. Одна из самых крупных медуз в мире является -арктическая гигантская медуза. Размер туловища особи составляет два метра и двадцать восемь сантиметров. а длина ее щупалец более тридцати шести метров.
Медузы являются одними из простейшими животными в мире. Это беспозвоночные животные не имеют центральной нервной, сердечно сосудистой и дыхательной систем. Тело медузы состоит на 98% состоит из воды. У него нет головного мозга и они все жгутся.
Ребята, предлагаю сделаем вот таких медуз и погрузить в воду.
Практическая задача: изготовление медуз из полиэтиленовых перчаток.
Рефлексия
Ребята, понравилось вам сегодняшнее занятие? Что нового узнали?
Молодцы.
