Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект занятия по лепке «Столик» для младшего дошкольного возраста
Цель: развитие творческих способностей детей посредством лепки, изготовление поделки из пластилина «Столик».
Задачи:
-формировать навыки работы с пластилином, закрепить основные приемы – раскатывание, сплющивание, деление стекой на части;
- развивать мелкую моторику рук, ручную умелость, пространственное мышление ;
- воспитывать аккуратность, желание помочь кукле.
Материал: кукла, игрушечный столик, пластилин двух цветов, дощечка для лепки, салфетка для рук.
Ход занятия.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Столик“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2024
1. Организационный момент. Мотивация деятельности.
В гости к детям приходит кукла Катя. От имени куклы воспитатель сообщает о том, что у Кати скоро праздник, к ней придут гости, а вот столик у нее маленький. Кукла беспокоится, что всем гостям не хватит места за столом.
- Как же мы можем помочь кукле? (сделать столики) Воспитатель с детьми рассматривают игрушечный стол, называют его части (крышка – столешница, ножки).
Демонстрация образца. Объяснение и показ последовательности лепки.
2. Пальчиковая игра «Стол».
У стола четыре ножки, (показываем 4 пальца на правой руке и сжимаем их в кулак)
Сверху крышка, как ладошка. (накрываем сжатый кулачок ладошкой левой руки)
Меняем руки, повторяем игру.
3. Самостоятельная работа детей. Лепка "Столик".
Во время лепки воспитатель оказывает необходимую помощь, помогает разделить стекой валик для ножек, проводит индивидуальную работу.
4. Физкульт. минутка «Покупаем мебель».
В мебельный салон пойдем, (ходьба на месте)
Мебель там приобретем:
Высокий шкаф (поднимаемся на носочки, руки вверх)
И табурет, (полуприсед)
Кровать – на ней нам будет мягко спать. (сложенные ладони кладем под щечку)
Купим стул (к прямой ладони правой руки присоединяем левую ладошку, чтобы получился «стул»)
И стол еще. (разводим руки в стороны)
Чай с гостями мы попьем! (вытягиваем руки вперед)
5. Итог занятия.
Выставка готовых работ. Показываем столики кукле, рассматриваем, обсуждаем.
- Ребята вы сегодня, постарались на славу! Нашей гостье очень понравились столики, которое вы слепили для нее.
Молодцы!
