Конспект занятия по лепке «Рыбка» для младшего дошкольного возраста (17 фото)

Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект занятия по лепке «Рыбка» для младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Приоритетная образовательная область: художественно – эстетическое развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально -коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Цель: развитие творческих способностей детей посредством лепки, выполнение поделки из пластилина «Рыбка».

Задачи:

- формировать у детей умение передавать в лепке образ рыбки, ее тела, хвоста, плавников, дополнять поделку мелкими деталями (глазки);

Публикация «Конспект занятия по лепке „Рыбка“ для младшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Рыбки. Лепка, пластилин
• Рыбы и рыбки
• Рыбы, рыбки. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2024

-закреплять основные приемы лепки: раскатывание, прищипывание, сплющивание;

-развивать внимание, воображение, память, речь, мелкую моторику;

-воспитывать аккуратность при работе с пластилином, самостоятельность.

Материал: картинки с изображением рыб, игрушка рыбка, пластилин, дощечка для лепки, салфетка для рук.

Ход занятия.

1. Организационный момент. Мотивация деятельности.

Воспитатель загадывает загадку.

Плаваю под мостиком

И виляю хвостиком.

По земле не хожу,

Рот есть – не говорю. (рыбка)

Обратить внимание

Предложить детям рассмотреть игрушечную рыбку, обратить внимание на части тела и форму рыбки. Дети обследуют игрушечную рыбку, отмечают, что у нее есть туловище, голова, плавники, хвост, рот, глаза.

Предложить детям вылепить друзей для рыбки из пластилина. Объяснение и показ выполнения работы.

Сначала надо скатать из пластилина толстую колбаску, немного ее приплюснуть, сплющить между ладоней. Затем с одного края прищипнуть двумя пальцами- сделать хвост. На спинке прищипываем плавник. Дополняем поделку глазками из крошечных комочков пластилина другого цвета.

2. Пальчиковая игра "Рыбка" подготовит наши ручки к лепке.

Рыбка в озере живет

Рыбка в озере плывет (соединяем ладошки и делаем плавные движения в стороны)

Хвостиком ударит вдруг (ладошки разъединяем, ударяем по коленкам)

И услышим мы – плюх, плюх! (соединяем ладошки у основания, хлопаем)

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Лепка «Рыбка».

Педагог предлагает начать работу, оказывает необходимую помощь.

Рыбки готовы.

4. Физкультминутка «В море».

Мы руками поведем –

Будто в море мы плывем.

Раз, два, три, четыре –

Вот мы к берегу приплыли,

Чтобы косточки размять,

Начнем наклоны выполнять –

Вправо, влево, вправо, влево.

Не забудем и присесть –

Раз, два, три, четыре,

На счет пять на место сесть. (дети выполняют движения по тексту)

5. Итог занятия.

По окончании рассматриваем работы, рассказываем о том, кого мы лепили.

Понравилось ли занятие, что больше всего запомнилось.