Конспект занятия по куклотерапии во второй младшей группе «Знакомство с видами кукольного театра»

Ирина Куземина
Конспект занятия по куклотерапии во второй младшей группе «Знакомство с видами кукольного театра»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель МАДОУ д/с "Детство" г. Котельники Моск. область Куземина И. А.

Тема: Вводное «Знакомство с видами кукольного театра».

Цель: продолжать учить детей пользоваться пальчиковыми куклами, стимулировать эмоциональное восприятие детьми, театрализованной игры и активное участие в ней, снятие агрессия, развитие воображения.

Публикация «Конспект занятия по куклотерапии во второй младшей группе „Знакомство с видами кукольного театра“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Куклотерапия
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

Материалы: кукла Хрюша, пальчиковый театр к сказке «Репка»

Ход занятия:

Воспитатель звонит в колокольчик, собирает детей вокруг себя.

Воспитатель: Ребята, опять предлагаю вам экскурсию. А вы хорошо знаете нашу группу? Давайте попутешествуем по и еще раз посмотрим (ходим по группе, рассматриваем и проговариваем где какой уголок.

Детский сад, детский сад!

Ты всегда ребятам рад!

Ждут нас книжки и игрушки,

И шары, и погремушки.

В детский сад идти с утра

Очень рада детвора!

Воспитатель: Посмотрите, кто к нам пришел (появляется Хрюша, он громко плачет)

Воспитатель: Что за вой, что за рев? Там не стадо ли коров? Нет, там не коровушка, Это Хрюша-ревушка!

Хрюша: Никуда я не пойду! Мне не нравится в саду! Домой хочу обратно, домой хочу, к маме!

Воспитатель: Не плачь, Хрюша, у нас в садике так хорошо. И наши дети не плачут – правда, ребята? Расскажите Хрюше почему в детском саду хорош, что вам нравится.

(дети жалеют Хрюшу, называют свое имя и рассказывают)

Воспитатель: На тебе от сырости плесень может вырасти! Лучше, Хрюша, не реви, Сказку с нами посмотри!

Воспитатель раздает детям куклы из пальчикового театра к сказке «Репка». Воспитаттель рассказывает сказку, а дети показывают пальчиками.

Хрюша: какая замечательная сказка, дети, вам понравилась сказка?

Воспитатель: Видишь, Хрюша как интересно у нас в садике, какие у нас детки умные – все знают и добрые –тебя пожалели. И сказки умеют показывать.

Хрюша: а поиграть в вашем садике можно? Дети, поиграете со мной?

Игра (дети повторяют движения)

А у Хрюши нос курносый,

Вот такой, вот такой!

А у Хрюши хвост вертлявый,

Вот такой, вот такой!

А у Хрюши ножки

Вот такие, вот такие!

А у Хрюши живот

Вот, вот, вот.

Ходит Хрюша наш бочком,

Вот так, вот так!

И при этом говорит

Вот так, вот так:

«Хрю-хрю-хрю!»

Хрюша: Мне очень понравилось в детском саду. Можно я буду приходить к вам в гости?

Воспитатель: Дети, когда прощаемся с кем-нибудь, что нужно сказать? «До свидания». И пригласите Хрюшу к нам в гости приходить.

Дети прощаются с куклой.