Конспект занятия по рисованию «Лес зимой»

Евгения Сушкова
Конспект занятия по рисованию «Лес зимой»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Лес зимой»

Цель:

1. Учить детей передавать в рисунке характерные признаки зимы, её красоту.

2. Продолжать знакомить детей с зимнем пейзажем, подводим детей к пониманию того, что в природе есть своё очарование в любое время года.

3. Продолжаем закреплять навык рисования дерева (ствол, ветки, используя краски, развиваем эстетическое восприятие.

4. Воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: наблюдения за деревьями на участке, явлениями природы; рассматривание картин-репродукций и беседы по ним; чтение сказок.

Темочки:

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зима. Рисование
• Зимние деревья, пейзаж. Рисование
• Зимний лес. Конспекты путешествия по зимнему лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Темочки

Ход занятия.

детям рассмотреть зимние пейзажи и читаю отрывок из стихотворения А. С. Пушкина «Идёт волшебница зима!»

Вот ветер, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – и вот сама

Идёт волшебница зима.

Пришла, рассыпалась; клоками

Повисла на суках дубов;

Легла волнистыми коврами

Среди полей, вокруг холмов;

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою;

Блеснул мороз. И рады мы

Проказам матушки зимы.

Задаю вопросы:

- Как вы думаете, какое время года изобразил художник  на картинах?

- Что произошло в природе с появлением зимы?

Задаю вопросы:

- Ребята, а кто любит зиму?

- А во что можно играть на прогулке зимой?

Физкультминутка «Снеговик»

Давай дружок, смелей дружок                                                 Идут по кругу, изображают, что

Кати по снегу свой снежок                                                       катят снежный ком

Он превратится в снежный ком                                            «Рисуют» руками большой круг

И станет ком снеговиком                                                        «Рисуют» снеговика из 3-х комков

Его улыбка так светла,                                                          Широко улыбаются

Два глаза, шляпа, нос,метла                                         Показывают глаза, прикрывают голову,

                                                                                                   дотрагиваются до носа, встают прямо, как бы                

                                                                        держат воображаемую метлу.

Но солнце припечёт слегка-                                                          Медленно приседают

Вот и нет снеговика                                                                Разводят руками, пожимают плечами.

Воспитатель:                                                                                    

- Сегодня, ребята, мы с вами будем художниками, и будем рисовать зимний пейзаж, а рисовать мы будем красками и белой гуашью (показ воспитателя).

- Ребята, а как рисовать деревья растущие близко и далеко?

По окончанию работы предлагаю детям выставку картин, и отметить самые удачные и яркие работы.