Конспект занятия по физической культуре в первой младшей группе

татьяна курилова
Конспект занятия по физической культуре в первой младшей группе
▼ Скачать

Конспект занятия по физической культуре в 1 младшей группе

Образовательные задачи: закреплять в игровой форме основные виды движений (ходьба, бег, упражнения в подлезании, обогащать и разнообразить двигательный опыт детей.

Развивающие задачи: развивать внимание, познавательную активность

Оздоровительные задачи: укрепление опорно-двигательного аппарата.

Воспитательные задачи: воспитывать дисциплинированность и умение играть в детском коллективе.

Оборудование: игрушка Кошка, мячи-мякиши, корзина, ширма, мягкие игрушки

Публикация «Конспект занятия по физической культуре в первой младшей группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Темочки

Ход занятия

Вводная часть 2 мин.

Развитие интереса и познавательной мотивации:

Педагог (обращает внимание малышей на кошку, заранее поставленную на подоконник)

Посмотрите, на окошко

Села серенькая кошка.

Кошка в гости к нам пришла,

Смотрит на ребят она.

Ребята, давайте познакомимся с кошкой. Позовем ее к нам.

Дети. Кис-кис-кис!

Педагог берет кошку и обыгрывает стихотворение.

- Кошка, как тебя зовут?

- Мяу!

- Стережешь ты мышку тут?

- Мяу!

- Кошка, хочешь молока?

- Мяу!

- А в товарищи щенка?

- Фррр…

Ребята, кошка не хочет дружить со щенком? Фыркает. А с ребятками хочет кошечка играть и дружить?

-Да!

1. Дети выполняют ходьбу и бег за воспитателем и кошечкой.

Затем воспитатель обращает внимание детей на красивую корзину с клубочками -мячами. Педагог раздает детям мячи-мякиши и обращает их внимание на то, какие они мягкие, легкие. Мякиши можно бросать, катать, играть с ними.

Ребята, посмотрите, у нас на полу тоже есть клубочки- мячи (наклеенные зрительные ориентиры-мячи). Это домики для наших мячей. Становитесь возле них и повернитесь ко мне».

Основная часть 6 мин.

ОРУ с мячами-мякишами

1. «Покажи мяч»

И. п. : стойка, мяч в ладошках, прижат к груди

В. : Мяч вперед; показать. Прижать к груди, спрятать.

Повторить 5 раз

2. «Покатаем колобки»

Катание мяча в ладошках. Повторить 0,5 мин.

3. «Мячи большие и мячи маленикие»

И. п. : стойка, мяч на полу между ног.

В. : Показали, какие бывают мячи большие – развели руки в стороны, и какие бывают мячи-колобки маленькие – руки вместе перед собой, между ладоней показать «колобок» .

Повторить 3 раза.

4. «Присядь с мячом»

И. п. : стойка ноги на ширине плеч, мяч в ладошках, прижат к груди.

В. : Присесть и покатать мяч вправо-влево руками – катится «колобок». Повторить 5 раз.

5. «Попрыгаем» - прыжки на двух ногах вокруг мяча.

Повторить 6 раз.

2. «Покатаем клубочки»

Катание мячей правой и левой рукой врассыпную.

3. «Пойдем в гости к кошечке»

Дети идут по доске к кошечке. Повторить 2-3 раза.

4. «Догоним мышонка»

Пролезание в обруч.

6. СДДД

Воспитатель предлагает детям поиграть с мячами-«мякишами», поставить корзины, положить обручи для метания. Педагог стимулирует активность детей, демонстрируя разные двигательные действия: метание, катание мяча. Продолжительность 2 мин.

4. Подвижная игра «Догонялки»

Дети догоняют кошку и убегают от нее. Повторить 3 раза.

Заключительная часть 2 мин

Игра малой подвижности «Угадай, кто кричит».

Дети стоят в шеренге, перед ними - ширма. За ширмой раздается мычание коровы, лай собаки, крик петуха и другие звуки. Воспитатель предлагает одному из детей отгадать, кто кричит. Ребенок отгадывает.

Продолжительность игры 2-3раза.