Конспект занятия по аппликации из природного материала «Красавица — осень» в средней группе

Валерия Обозная
Конспект занятия по аппликации из природного материала «Красавица — осень» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: совершенствовать умение работать детей в коллективе, развивать эстетический вкус, знакомить с названием деревьев, формировать умение различать деревья по их листам. Развивать познавательные, конструктивные, творческие и художественные способности в процессе деятельности с различными материалами.

Задачи:

- Обучать приемам работы с осенними листьями;

- Развивать образное мышление;

- Воспитать аккуратность и усидчивость.

Публикация «Конспект занятия по аппликации из природного материала „Красавица — осень“ в средней группе» размещена в разделах

• Аппликации. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Аппликации
• Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Поделки из природного материала
• Природный материал. Аппликации, картины
• Средняя группа
• Темочки

- Обогащать знания о разнообразии деревьев и их листьев,формировать умение использовать \эти знания в изготовлении поделок из природных материалов;

- Способствовать развитию умения планировать предстоящую работу, развивать инициативу, фантазию, творчество;

-Развивать эстетический вкус;

- Способствовать коллективной деятельности, речевому и игровому общению детей, развивать мелкую моторику рук;

Предварительная работа: экскурсия вокруг школы для сбора листьев и наблюдения в природе, беседы на тему осени; чтение стихотворений на тему осени; дидактические игры «С какого дерева листок?», «Одинаковые-разные»; речевые игры «Скажи красивое слово», «Скажи, какой (какая, какое); экспериментирование с природным материалом для пробуждения художественных ассоциаций «На что похож листок?».

Материалы, инструменты, оборудование:тонированныйлист формата А3 с изображенным на нем силуэтом девушки-осени,сухие листья деревьев, салфетки бумажные и текстильные, клей ПВА, кисти для клея, ножницы.

Ход занятия

Воспитатель:Ребята!

Сегодня осень в гости к нам пришла.

Разноцветна, красива,

Всем пленительна на диво.

Воспитатель: - Ребята, акто знает какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Беседа об осени. Приметы осени. Просмотр наглядно – дидактического материала с осенними пейзажами.

Воспитатель:Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осинки, только дуб зеленый.

Утешает осень :

- не жалейте лета!

Посмотрите – роща золотом одета!

Э. Феодоровская

Воспитатель: Посмотрите, сколько сухих листьев я для вас приготовила. Сегодня я предлагаю вам сохранить красоту осенних листьев и выполнить из них картину «Красавица – осень». Посмотрите, у меня есть лист бумаги, на котором изображен силуэт девушки-осени. Давайте с вами закроем глазки и представим, в каком же платье к нам приходит осень.

Воспитатель выслушивает и комментирует ответы детей. Выделяет наиболее эмоциональные и образные ответы детей.

Воспитатель:Сейчас я вас научу делать картину из сухих листьев на бумаге. Ребята, обратите внимание, чтосухие листья очень хрупкие, поэтому их надо брать очень аккуратно. Сейчас вы должны подобрать листья наиболее подходящие для платья красавицы - осени, затем выложить их на листе бумаги, а я посмотрю, какое же платье у вас получится. Размещаем на листе, внутри контура платья, высушенные листья. Фантазируем, как красиво создать образ.

Воспитатель помогает ребятам создать эстетически красивую композицию.

Воспитатель:Посмотрите, ребята, по – моему, у нас здорово получилось. Я предлагаю вам немного отдохнуть, а потом продолжить нашу работу.

Пальчиковая игра «Осень» :

Осень, осень, трем ладошки друг о друга

Приходи! зажимаем кулаки по очереди

Осень, осень, трем ладошки друг о друга

Погляди! ладони на щеки

Листья желтые кружатся, плавное движение ладонями

Тихо на землю ложатся. ладони гладят по коленям

Солнце нас уже не греет, сжимаем и разжимаем кулаки по очереди

Ветер дует все сильнее, синхронно наклоняем руки в разные стороны

К югу полетели птицы, «птица» из двух скрещенных рук

Дождик к нам в окно стучится. барабанить пальцами тo по одной, то по другой ладони

Шапки, куртки надеваем имитируем

И ботинки обуваем топаем ногами

Знаем месяцы: ладони стучат по коленям

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь. кулак, ребро, ладонь

Воспитатель: молодцы, ребята, а сейчас продолжим. Сейчас мы с вами будем приклеивать листики на бумагу. Только очень аккуратно, потому, что они очень хрупкие. Листья наклеиваются последовательно, создавая необходимый образ.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какую красавицу - осеньмы с вами сделали! Вы хорошо потрудились! Нашей гостье осени очень понравится ваша картина! Я надеюсь, что осень нас побалует еще теплыми деньками и яркими красками. Спасибо ребята, вы все молодцы!

Картина из листочков помещается на выставку.