Ирина Тимофеева
Конспект занятия НОД «Солнышко и тучка» в группе раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Актуальность занятия :
Эмоция- (от лат. - потрясаю, волную) эти психологический
процесс, сопровождающий человека с утроба матери до глубокой радости, окружают ребенка СЕЙЧАС круглые сутки, поэтому важно правильно обратить внимание на эмоции, мимику и чувства. Очень важно научить ребенка различать психологические процессы и разбираться в них, узнавать новые и уметь правильно применять их в жизни. Учиться решать элементарные конфликтные ситуации. Важная задача воспитателя в этом проекте заинтересовать детей и привлечь родителей, ведь их мимику и их эмоции дети берут за эталон, и поэтому родители не имеют право на ошибку.
Темочки:
- Дождь, дождик, тучи
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
Цель занятия :
Научить различать элементарные эмоции, мимику лица;
Обратить внимание на свои эмоции и эмоции ровесника, воспитателя.
Научить быть внимательными друг к другу.
Задачи занятия :
Внедрить понятие «НАСТРОЕНИЕ»;
Вызвать интерес к изменениям настроения своего и других, объяснить как мы можем менять настроен;
Разобраться с элементарными эмоциями «Веселый», «Грустный», «Злой», «Добрый»;
Воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, учить сопереживать ситуации.
Участники занятия :
-дети группы раннего возраста,
-воспитатель.
Предполагаемый результат:
Научатся различать элементарные эмоции, мимики лица;
Замечает свои эмоции и эмоции ровесника, воспитателя;
Понимают в связи с каким настроением связанна эмоция;
Научить быть внимательными друг к другу.
Предварительная работа:
- подготовить цель,
-задачи,
-сценарий и занятию,
-подготовить костюмы солнышко, тучка, мешок, распылитель, маски солнышко грустное, веселое, тучка злая, облако доброе.
Ход занятия:
Воспитатель:
-В гости пришло Солнышко (Воспитатель в костюме «Солнышко»). Оно веселое и улыбается когда светит (Веселое выражение лица).
-Тут прилетела тучка (выходит Воспитатель в костюме «Тучки»). Тучка злая (Злое выражение лица).
-Увидела тучка веселое солнышко разозлилась и спрятало солнышко. (Тучка сажает Солнышко в большой мешок).
-Солнышко загрустило (Грустное выражение лица).
-А злая Тучка лопнула от злости и пролилась дождиком (Исполняем дождь с помощью распылителя, стала Тучка добрым облаком (Маска меняется на светлое облако,выражение лица изменяется на доброе) и отпустила Солнышко (Выходит из мешка, выражение лица меняется на веселое). Солнышко стало весело и они с добрым облаком станцевали танец. (Танцуют приглашают танцевать ребят)
Рефлексия:
Как улыбалось солнышко?
Какая пришла туча?
Какое солнышко было когда тучка её украла?
Как злая туча превратилась в облако?
Какое облако?
Когда солнышко снова засветила и пригрело на небе покажите какое оно стало?
Примечание.
Занятие можно исполнить с помощью театра. Тогда все герои изготавливаются «герой+мимика». Например: солнышко улыбающееся, солнышко грустное, тучка злое, тучка черная и злая презлая, облачко улыбающиеся.
