Мария Лыдина
Конспект занятия для старшей группы (5–6 лет) «День пожилых людей»
Конспект занятия для старшей группы (5-6 лет)
Тема занятия: «День пожилых людей»
Цель занятия: Познакомить детей с днем пожилых людей, воспитать уважение к людям старшего поколения и создать атмосферу заботы и внимания.
Задачи:
1. Образовательная:
- Рассказать детям о значении Дня пожилых людей и о том, кто такие пожилые люди.
- Ознакомить с их жизненным опытом и ролью в обществе.
2. Развивающая:
- Развивать навыки общения и активное слушание.
- Поддерживать интерес к творческой деятельности через изготовление открыток.
3. Воспитательная:
- Воспитывать уважение, доброту и заботу о пожилых людях.
Публикация «Конспект занятия для старшей группы (5–6 лет) „День пожилых людей“» размещена в разделах
- День пожилого человека. Конспекты занятий и бесед
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2024
- Формировать понимание важности семейных традиций и общения с бабушками и дедушками.
Предварительная работа:
- Беседа о семье, бабушках и дедушках, их увлечениях и интересах.
- Подготовка материалов для творчества: бумага, фломастеры, ножницы, клей.
- Просмотр мультфильмов о старших людях и их взаимоотношениях с детьми.
Ход занятия (25 минут):
1. Организационный момент (2 мин)
- Приветствие, создание доброй и теплой атмосферы.
- Вопрос к детям: «Кто в вашей семье есть пожилой человек? Что вы о нем знаете?».
2. Введение в тему (5 мин)
- Воспитатель: «Сегодня мы будем говорить о Дне пожилых людей. Почему этот день важен? Зачем мы отмечаем его?».
- Обсуждение значимости пожилых людей в жизни семьи и общества.
3. Основная часть (15 мин)
- Чтение стихотворения о пожилых людях (5 мин):
- Воспитатель читает стихотворение, обсуждая с детьми, что они вспомнили о пожилых людях после чтения.
- **Диалог воспитателя и детей (5 мин):**
- Воспитатель: «Почему важно заботиться о бабушках и дедушках?».
- Дети могут делиться своими мыслями и примерами.
- Воспитатель: «Что мы можем сделать, чтобы сделать их счастливыми?»
- Творческая деятельность (5 мин):
- Изготовление открыток для бабушек и дедушек. Объяснить, что открытка – это способ показать свою любовь и заботу.
- Дети делают открытку.
4. Заключительная часть (3 мин)
- Обсуждение результата работы: «Что вы нарисовали на открытках? Как вы думаете, как бабушки и дедушки отреагируют на ваши поздравления?».
- Подведение итогов: «Как мы можем общаться и заботиться о пожилых людях не только в этот день?».
5. Рефлексия (3 мин)
- Попросить детей поделиться своими эмоциями: «Что вам больше всего понравилось на занятии? Чему вы научились?».
- Завершение занятия создать уголок «Открытка бабушке и дедушке».
