Артемьева Наталья
Конспект сюжетно-ролевой игры «Семья»; сюжет «В гости к дедушке»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект сюжетно-ролевой игры «Семья»;
сюжет «В гости к дедушке»
Цель: Развитие у детей интереса к сюжетно-ролевой игре «Семья».
Задачи:
- учить детей планировать игру, подбирать атрибуты;
- продолжать обучение уметь распределять роли
- расширять словарный запас; развивать диалогическую речь детей;
- способствовать установлению дружеских взаимоотношений между играющими.
Оборудование: билеты в автобус, памятки в парикмахерскую, магазин, больничку, альбом причёсок, задания за столом
Дети входят в группу садятся на стульчики.
- Ребята, мы с вами много говорили о семье.
- Скажите, что такое семья?
Вос-ль читает стих-ие о семье:
Семья – это счастье, любовь и удача.
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты, подарки, покупки, приятные траты.
Семья – это труд, друг о друге забота.
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно,
Семья – это сложно,
Но счастливо жить без семьи невозможно.
- Семья – это когда близкие, родные люди живут вместе. У каждого своя семья.
- Какие бывают семьи? (маленькие, большие, дружные, гостеприимные, счастливые, весёлые, трудолюбивые, жизнерадостные).
- Расскажите о своей семье: Сколько человек в ней живёт? Кто чем занимается? Что вы любите делать вместе? (ответы детей по желанию).
- А вы хотите поиграть в семью?
- Чтобы игра у нас получилась интересной нужно решить сколько членов семьи в ней будет. Что будут делать члены семьи. Кто какие роли будет играть. (Распределение ролей).
1) Кто будет играть роль мамы? (Диана)
Где будет работать мама? (в парикмахерской).
Что будет делать на работе?
2) Кто будет играть роль папы? (Саша).
Где будет работать папа? (водитель автобуса).
Что будет делать на работе? (возить пассажиров).
3) Кто будет детьми? (Соня,. ….)
Что будут делать дети? .
4) А я буду бабушкой, буду помогать всем вам
- Вот теперь – это наша большая семья: Диана – мама, Саша – папа,
Соня и …. – дети, я – бабушка.
- А ещё для игры нам нужны: продавец, врач.
5), ты хочешь быть? (врачом).
6) …. будет продавцом.
Воспитатель объясняет зоны
- Где будет автобус?
- Где будет парикмахерская, детский сад, детская поликлиника?
- Теперь, когда мы всё решили, можно начинать игру.
-А теперь подумаем сюжет. Когда семья собирается вместе? (в выходные дни).
- А чем можно заниматься в выходной день всем вместе? (Поехать в гости, на дачу, др. варианты).
- А мы куда поедем? (К бабушке с дедушкой, но бабушка гостила у нас и мы поедем все вместе к дедушке.
- Хорошо, выбрали, куда поедем. А теперь подумаем на чем можно доехать до бабушки с дедушкой? (Ответы).
- У нас семья большая, поэтому нужно выбрать большую машину. Какую? (Автобус). И папа шофёр нас повезёт.
-Для того, чтобы приехать нам всем красивыми к дедушке нам нужно будет заехать в парикмахерскую к маме. Мама нам сделает всем причёски
* Ну теперь отправляемся в путь. Папа садится в автобус, он водитель. Но для того чтобы поехать, нам нужно купить билетик у водителя и сесть на свои места, согласно купленным билетам. (Покупаем билетики и садимся)
Бабушка напоминает детям правила поведения. Напоминает им, что они будут выходить из автобуса на остановке: «Салон красоты
Водитель: Осторожно, двери открываются, остановка «Салон красоты».
- Выходим из автобуса аккуратно, не толкаясь, помогаем друг другу. Вышли из импровизированного автобуса.
** Заходим в салон. Мама переодевается и делает всем причёски, каждый ждёт своей очереди, дети смотрят альбом причёсок
Когда все красивые причёсаны, мы идём в автобус, занимаем свои места, едем дальше.
Вдруг бабушка вспоминает, что Сонечке нужно поставить прививку от гриппа.
Едем в поликлинику.
*** Нас встречает педиатр. Слушает Соню. Смотрит горло. Ставит прививку. Бабушка объясняет, что нужно делать чтобы не заболеть гриппом
Далее, мы идём в автобус, занимаем свои места, едем дальше.
- Бабушка говорит детям, что папа предлагает зайти в магазин и купить гостинцы дедушке.
*** Заходим в магазин. Дети поздоровались с продавцом.
- Здравствуйте. Нам нужны гостинцы для дедушки.
Продавец: Здравствуйте, пожалуйста, выбирайте.
Дети и родители выбирают коробочку «Чоко пай», пачку чая и коробочку «Раффаэло».
Мама обращается к продавцу: Посчитайте,пожалуйста сколько,мы вам должны.
Продавец: Спасибо за покупку, с вас … рублей.
Мама рассчитывается с продавцом, и они выходят из магазина.
Отправляются опять в автобус и едут дальше к дедушке
*** Звонят в дверь.
Дверь открывает дедушка.
- Здравствуйте, мои дорогие, проходите. Дедушка с папой, пожимают друг другу руку.
Все заходят в дом.
Бабушка: Проходите, проходите. Вы наверное, устали с дороги. Присаживайтесь. Я сейчас поставлю самовар (бабушка, выходит, якобы, поставить самовар).
Возвращается. Ну, рассказывайте, как у вас дела?
Пока закипает самовар, они беседуют, а чтобы было интереснее, мы поиграем
1. нам нужно разделить пирог на равные части
2.
3. Игра «Полезно -вредно»
Ребята, а сейчас если продукт полезный, хлопните в ладоши и громко скажите «Да!», если неполезный, тогда все дружно топните и скажите «Нет!
Кто даст правильный ответ,
Что полезно, а что нет?
Каша - вкусная еда
Это нам полезно? (да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен дети? (да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (нет)
Щи отменная еда
Это нам полезно? (да)
Мухоморный суп всегда-
Это нам полезно? (нет)
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно? (да)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки (нет)
Овощей растет гряда
Овощи полезны? (да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (да)
Съесть мешок большой конфет
Это вредно, дети? (да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
А раз полезная еда –
Будем мы здоровы? (да)
Затем все дружно наготавливают на стол и пьют чай
*** Итог:
Игра закончена. Понравилось вам играть? В какую игру мы играли? Диана, понравилось тебе быть мамой? Какие роли вы выполняли в игре?
Как хорошо когда семья большая и дружная.
Любите и цените счастье
Оно рождается в семье.
Что может быть ещё дороже
На этой сказочной земле!
Молодцы ребята, у нас получилась интересная игра. Спасибо всем!
