Наталья Казаринова
Конспект родительского собрания в средней группе «Вместе весело играть»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
- повышение уровня педагогической культуры родителей.
Задачи:
- создать условия для эмоционального общения родителей и детей,
- уточнить знания родите о значении игры в развитии ребенка;
- заинтересовать проблемой
- приобщить к игре ребенка в условиях семьи;
Темочки:
- Игрушки. Консультации для родителей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Родительские собрания в детском саду
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2015
Материал: атрибуты для сюжетно-ролевых игр, дидактическая игра «Сложи квадрат», бросовый материал, коробка под бросовый материал - «сундук сокровищ», ножницы, самоклейка для декорирования.
Ход собрания : - Уважаемые родители, мы - дети и воспитатели рады видеть вас сегодня у нас в гостях. Все дети вырастают и становятся взрослыми, а все взрослые когда-то были детьми. И сейчас мы проверим, как родители помнят своё детство. Что мамы и папы любили делать больше всего, когда были маленькими? (ответы) А что любят делать больше всего наши дети? (ответы)
- Да, все дети любят играть, Игра - ведущая деятельность ребёнка дошкольного возраста. Играя, ребенок живёт, находит друзей, учиться новому, общается, ищет выход из конфликтов, реализует свои интересы, отражает знакомое и придумывает новое.
- И, наверное, вы все дома играете в разные игры, расскажите о них, а поможет нам в этом волшебная погремушка. (Проводится опрос по принципу игры «Передай по цепочке»)
- Какие вы все молодцы, и дети и родители. Действительно, игр существует очень много. Это подвижные игры, настольные, логические, строительные, сюжетно-ролевые и театрализованные, пальчиковые и режиссёрские, и ещё множество других игр. Немалое место занимают интеллектуальные игры, такие например, как шахматы, шашки, колумбово яйцо, танграм, уникуб. Эти игры можно купить в магазинах, а мы изготовили подобную игру своими руками и предлагаем в неё поиграть. (Д. и «Сложи квадрат»)
-Такую игру может сделать каждый и играть можно всей семьёй, игра развивает внимание, мышление, а также воспитывает усидчивость. Ну а после такой игры, предлагаем вам подвигаться и поиграть в подвижную игру «У бабушки Маланьи».
- Играть можно с чем угодно, даже со словами. Словесные игры расширяют словарь, развивают мышление. Например, есть игры «Скажи наоборот», «Доскажи словечко», «Когда это бывает». Такие игры можно придумать самим. (Проводится игра «Доскажи словечко»).
- Ну а что же необходимо для игр? (ответы)
- Вы правы, нужны разные игрушки. Но играть можно не только с ними, и мы предлагаем посмотреть, что накопилось в нашем «сундуке сокровищ».-Предлагаем детям вместе с родителями придумать для чего в играх можно использовать данный предмет, что можно из него сделать.
- Удивительно, сколько всего можно придумать для таких простых вещей, они пригодятся нам для игр на группе. А чтобы «сундук сокровищ» занял достойное место в группе, предлагаем вам его украсить. (Родители вместе с детьми выстригают элементы из самоклейки и наклеивают на коробку.)
- Как изменился наш «сундук», стал таким нарядным, теперь он не только займёт место на полке в группе, но сможет помочь детям найти недостающие детали для игры. Такую коробку можно сделать и дома, она станет настоящим кладом для ваших детей.
- Конечно, большую часть дня дети проводят в саду. Здесь они играют друг с другом, а дома у родителей не всегда есть возможность поиграть с ребёнком. Сегодня мы приглашаем вас поиграть в любые игры на группе.
Дети с родителями играют, родители задают интересующие вопросы.
