Конспект подвижной игры «Поезд» для детей 2–3 лет

Елена Чувилина
Конспект подвижной игры «Поезд» для детей 2–3 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Подвижная игра "Поезд" для детей 2- 3 лет.

Игру можно проводить в помещение и на прогулке.

Задачи. Упражнять детей идти вперед небольшими группами. Сначала держась друг за друга, затем свободно двигая руками, согнутыми в локтях, начинать и заканчивать движение точно по сигналу воспитателя.

Оборудование: ориентиры или кегли.

Ход игры.

Публикация «Конспект подвижной игры „Поезд“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах

• Железная дорога, поезд
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Подвижные игры для детей
• Подвижные игры для малышей
• Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023

Воспитатель приглашает детей поиграть. Сейчас мы поиграем в "Поезд". Я буду "паровоз", а вы -"вагончики". Воспитатель помогает детям встать друг за другом, затем сам встает впереди детей. Вы должны внимательно слушать и действовать по сигналу воспитателя. "Паровоз" дает гудок, и поезд начинает двигаться сначала медленно. "Паровоз" дает гудок еще раз, и дети "вагончики" начинают двигаться чуть-чуть быстрее. Воспитатель говорит детям, что вагончики хорошо держать друга друга за пояс, не отпуская рук, чтобы "вагончики" не расцепились. Далее воспитатель ведет колонну детей в одном направлении, затем в другом, наконец останавливается возле ориентира и говорит: "Остановка". Через некоторое время воспитатель дает сигнал "гудок" и "поезд" отправляется в путь дальше. Роль "поезда " вначале выполняет воспитатель. После нескольких повторений роль "поезда" выполняет

наиболее активный ребенок. Паровоз старается двигаться медленно, чтобы вагончики – дети не отставали друг от друга. Первое время каждый ребенок держится за одежду впередистоящего, а затем дети свободно идут друг за другом и двигают руками, подражая движению колес паровоза, и произносят слова «чу-чу-чу-чу». Дети могут строиться друг за другом произвольно. При неоднократном повторении игры детям воспитатель предлагает выйти на остановке и отдохнуть. Можно предложить на полянке собрать ягоды, цветы, попрыгать, погулять. Услышав гудок, дети должны быстро построиться в колонну за паровозом. Игра продолжается, но роль "поезда" выполняет другой ребенок по желанию.