Ирина Гусева
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе «Как дикие животные готовятся к зиме»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект по речевому развитию в старшей группе на тему :
«Как дикие животные готовятся к зиме»
Задачи: развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полными предложениями; учить анализировать; закреплять умение употреблять существительные в родительном падеже множественного числа; формировать элементарные экологические представления.
Темочки:
- В мире животных. Конспекты занятий
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные. В мире животных
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Конспекты по развитию речи
- Зима. Экологическое воспитание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Ход занятия.
Воспитатель (В) предлагает детям поиграть в игру «Когда это бывает» ( у детей заранее лежат карточки: белая – зима, зеленая – весна, красная – лето, желтая – осень).
В: Я загадываю загадки, а вы поднимаете карточку, которая соответствует времени года, о котором говорится в загадке.
(После каждой загадки, дети показывают соответствующую карточку).
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
(Зима)
Слайд 1.
Зазвенели ручьи,
прилетели грачи.
В улей пчела
первый мёд принесла.
Кто скажет, кто знает,
когда это бывает?
(Весна)
Слайд 2.
Солнце припекает,
Цветы расцветают,
Бабочки порхают,
Ягоды поспевают,
Когда это бывает?
(Летом)
Слайд 3.
Вот и стали дни короче,
И длиннее стали ночи,
Птицы тянутся на юг,
Пожелтели лес и луг.
(Осень)
Слайд 4.
В: Молодцы, ребята. А скажите какое сейчас время года?
Дети: Зима!
В: А какая погода сегодня?
Д: холодно, морозно, на земле лежит снег.
В: Ребята, а вы знаете, что осенью все животные тоже готовились к зиме?
Давайте оденемся потеплее и отправимся в путешествие по лесу. Хотите?
Д: Да!
В: Какую одежду мы наденем, чтобы не замерзнуть?
Д: Шапки, куртки, перчатки, шарфики, чтобы было тепло!
В: Правильно.
В: Молодцы, к путешествию вы готовы, отправляемся! Закрыли глазки, повернулись вокруг себя. Вот мы с вами и в лесу (Слайд 5).
В: Красивое время года. Пора сбора урожая у людей. Да и лесные жители заняты подготовкой к зиме. Мы здесь с вами не одни. А кто живет в лесу?
Д: Дикие животные!
В: Почему их называют дикими?
Д: Они живут в лесу, сами строят себе домики, добывают пищу.
В: В лесу мы не будем шуметь, чтобы не напугать животных.
Игра «Один-много»
К зиме готовится не один ёж, а много (ежей) Слайд 6,7
Не один медведь, а много… (медведей) Слайд 8,9
Не один волк, а много… (волков) Слайд 10,11
Не одна лиса, а много… (лис) Слайд 12,13
Не одна белка, а много… (белок) Слайд 14
Не один заяц, а много… (зайцев) Слайд 15
Не один лось, а много (лосей) Слайд 16
Не один кабан, а много… (кабанов) Слайд 17
В: В поредевшем лесу сейчас неуютно. Все звери готовятся к зиме, никого не видно.
(Предлагает детям загадки)
Шубка-иголки
Свернется он - колкий
Рукой не возьмешь
Кто это?
Д: Еж! Слайд 18
В: Что вы знаете о ежах?
В: Ежик сделал себе мягкую постельку из сухих листьев, свернулся в клубок и заснул крепким сном в своей норке до самой весны.
В:
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной
Он когда придет весна
Просыпается от сна.
Д: Медведь! Слайд 19
В: Что вы знаете о медведях?
В: Медведь за осень отъелся и разыскал место для берлоги в глубине леса. Он устроил её под корнем упавшего дерева, натаскал молодых елочек, которые вырвал с корнем, мха, хвороста. Всю зиму он проспит в своей теплой берлоге.
В:
На ветке не птичка –
Зверек-невеличка
Мех теплый, как грелка
Кто же это?
Д: Белка! Слайд 20
В: Что вы знаете о белках?
В: Белка на зиму утепляет свое дупло и делает запасы на зиму. Собирает орехи, шишки, желуди, развешивает на веточки деревьев – сушит грибы, чтобы питаться ими зимой. Меняет свою рыжую шубку на серую. Так она от врагов прячется. Дупло выстлано сухими листьями травой, мхом. Белке там тепло – она сворачивается клубочком и спит. В сильные морозы несколько белок спят в одном дупле, согревая друг друга и, заткнув вход мхом. Нос закрывают хвостом, чтобы не замерзнуть.
В:
Всех он боится он в лесу
Волка, филина, лису
Бегает от них спасаясь,
С длинными ушами
Д: Заяц! Слайд 21
В: Что вы знаете о зайцах?
В: Заяц убежище не готовит, бегает по лесу в поисках травы. Зимой питается, корой да ветками деревьев. Он тоже, как и белка, шубку поменял. Была серой, стала белой, чтобы прятаться в лесу от врагов. А врагов у него много.
ФИЗМИНУТКА
Звериная зарядка
Раз – присядка, два – прыжок.
Это заячья зарядка.
А лисята как проснуться (кулачками потереть глаза)
Любят долго потянуться (потянуться)
Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая рот ладошкой)
Ну и хвостиком вильнуть
(движение бедрами в стороны)
А волчата спинку выгнуть (прогнуться в спине вперед)
И легонечко подпрыгнуть (легкий прыжок вверх)
Ну, а мишка косолапый (руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены ниже пояса)
Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)
То одну, то обе вместе (переступание с ноги на ногу)
Долго топчется на месте (раскачивание туловища в стороны)
А кому зарядки мало – начинает все сначала.
В:
Серый страшный и зубастый
Произвел переполох
Все зверята разбежались
Напугал зверят всех.
Д: Волк! Слайд 22
В: Что вы знаете о волке?
В: Он тоже к зиме готовится. Шерсть за лето и осень отрастает и становится густой и теплой. Волк может долго и быстро бегать, преследуя животных. Волки живут в логовах, под корнями сваленных деревьев, в оврагах. Они находят логово в глухом лесу недалеко от воды.
В:
У кого из всех зверей
Хвост пушистей и длинней
Д: Лиса! Слайд 23
В: Что вы знаете о лисе?
В: Дом у лисы в норе. Густая шерсть отрастает к зиме. Бродит тихо, неслышно, зимой ловит мышей.
В:
Снегов копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко
Кто это?
Д: Лось! Слайд 18
В: Что вы знаете о лосях?
В: От лютой зимней стужи его спасает теплая шерсть, которая растет даже на носу. Ночью и в сильные морозы лось прячется в глубоком снегу, ноги прячет под брюхо, чтобы было теплей. Кормятся лоси тонкими ветками деревьев. В ноябре сбрасывает рога и ходит так до весны.
В: Вот и заканчивается наша прогулка в лесу. Пора возвращаться в детский сад.
Воспитатель предлагает закрыть глазки, повернуться вокруг себя.
В: Ребята, вам понравилась прогулка в лес?
Д: Да!
В: Мы узнали много интересного. Нам тепло и мы сыты, а диким животным нелегко жить. Часто бывает голодно зимой, трудно отыскать корм. Поэтому существуют специальные заповедники, где эти животные живут свободно, их никто не трогает, а зимой подкармливают. В лесу развешивают ветки деревьев, раскладывают сено, морковь, капусту. Лосям раскладывают соль.
Ребята, как дикие животные готовятся к зиме?
Д: накапливают жир, делают запасы, надевают теплые шубы, устраивают жилища, залегают в спячку.
В: МОЛОДЦЫ!
