«Бабочки на поляне». Конспект занятия по развитию речи (1 фото)

Диана Семченко
«Бабочки на поляне». Конспект занятия по развитию речи
▼ Скачать + Заказать документы

1. Орг. момент

Раз, два, три, четыре, пять!

Начинаем мы играть. Соберемся мы в кружок

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся! (сомкнули губы в улыбке и растянули в улыбке).

-Мы сегодня не одни

Гости в группу к нам пришли.

Давайте поздороваемся друг с другом и нашими гостями (проговариваем со мной).

Здравствуйте, ладошки! (хлоп, хлоп, хлоп)

Здравствуйте, ножки! (топ, топ, топ)

Здравствуй, носик! (бип, бип, бип)

Здравствуйте, щечки! (плюх, плюх,плюх)

Здравствуйте, гости! (здравствуйте)

2. Основная часть.

-К нам сегодня пожаловала гостья, а какая, вы узнаете, отгадав загадку:

шевелились у цветка

все четыре лепестка

я сорвать его хотела

она вспорхнула и улетела. Кто это?

-Да, ребята, это бабочка прилетела к нам сегодня в гости. Давайте рассмотрим ее:

-Что у бабочки есть? Какие части тела? Какого цвета? Что есть на голове? Какого цвета усики? С помощью чего питаются? Чем питаются? и т. д.

-Да, у бабочки вместо рта есть хоботок, с помощью которого они собирают нектар, с помощью которого они собирают нектар (показываем язычком, как они это делают).

Молодцы, попробовали сладкого нектара, давайте покажем, какой он был вкусный (облизываем верхнюю и нижнюю губы).

-А при помощи чего бабочки летают (крылышек). Давайте посмотрим, как они это делают (подуем на бабочек).

-А где живут бабочки? (среди цветов)

-Посмотрите на каких красивых цветах живут бабочки, давайте понюхаем, как они вкусно пахнут (подносят цветок к носу и вдыхают аромат).

-А давайте из этих цветочков сделаем на ковре красивую полянку, превратимся в маленьких бабочек и немножко отдохнем.

3. Физминутка.

Утром бабочки проснулись

Потянулись, улыбнулись.

Раз- росой они умылись

Два- изящно покружились.

Три- нагнулись и присели.

На четыре- улетели.

-Ребята, пока мы с вами отдыхали, посмотрите, сколько бабочек прилетело к нам на полянку. Но мне кажется, они какие-то грустные, невеселые. Давайте порадуем их-украсим им крылышки, сделаем их яркими и разноцветными (выбирают любую бабочку, садятся за столы и украшают крылышки различными разноцветными геометрическими фигурами).

-Посмотрите, какие красивые разноцветные бабочки у нас получились. Давайте посадим их обратно на полянку, каждую на свой цветочек.

-Вы знаете, наша гостья-бабочка тоже хочет присоединиться к своим подружкам и для нее тоже есть цветочек.

-Посмотрите, какая красивая полянка у нас получилась. Вам понравилось играть с бабочками? (Им тоже понравилось у нас в гостях).

-Вы все большие молодцы, очень старались. -А теперь мы снова за руки возьмемся и друг другу улыбнемся. И гостям мы на прощание дружно скажем «До свидания».