Конспект занятия по познавательному развитию «Мой любимый город Краснодар»

ольга заиченко
Конспект занятия по познавательному развитию «Мой любимый город Краснодар»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: закрепить знания о родном городе.

Задачи: расширять представления детей о городе, в котором живут, сформировать представления детей о достопримечательностях города; воспитывать доброжелательные взаимоотношения между сверстниками в процессе коллективного решения познавательной задачи. Воспитывать любовь к родному городу; развивать познавательный интерес, любознательность, речь как средство общения взаимодействия с педагогом и сверстниками, развивать творческую активность.

Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „Мой любимый город Краснодар“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Краснодарский край, Краснодар
• Мой родной город. Конспекты
• Темочки

Предварительная работа: составление альбома «Мой город», чтение стихов о родном городе кубанских поэтов. Рисование узоров на ручниках.

Оборудование: ИКТ доска, интерактивная игрушка «Робомышь», магнитофон.

Планируемый результат: активность в процессе деятельности, овладение средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и детьми, знакомство с достопримечательностями города, проявление интереса работы с робомышью.

Ход занятия:

Воспитатель: почему и отчего к нам пришло веселье?

Ведь еще не Новый год и не новоселье.

Но не зря нам сейчас весело с друзьями,

Что у нас, что у нас,

Догадайтесь сами. (Праздник)

Воспитатель: ребята, а какие вы знаете праздники? (Дети перечисляют)

- А в какой праздник вы становитесь старше на один год? (Ответы детей). Правильно, это праздник – День рождения. А вы знаете, что День рождения отмечают не только взрослые и дети, но и города. Завтра, 26 сентября наш город будет отмечать свой День рождения.

Сюрпризный момент: звучит песня о Кубани, воспитатель показывает куклу казачку и просит ребят рассказать кукле о городе Краснодар.

- Как называется наш город? (Краснодар).

Презентация слайдов:

Город Краснодар - столица Кубани. Основан он был в 1793 году казаками-запорожцами, переселившимися на Кубань по указу императрицы Екатерины II. Екатерина даровала казакам кубанские земли в благодарность за усердную службу. Раньше город назывался – Екатеринодар.

Казакам поручалось охранять южные границы России. Переселившись на Кубань, они достойно несли службу. Это была настоящая военная крепость. Казаки насыпали вокруг нее земляной вал, установили сторожевые вышки и орудия. И сказали казаки:

«Вот наконец-то мы пришли,

По сердцу край себе нашли.

Здесь все привольно будем жить,

Отчизне-матушке служить,

Да малых детушек растить,

Засеем хлебом все поля,

Чтоб стала житницей земля».

Заговорили и о том,

Что символ свой с большим орлом

Они навечно создадут

Да честь царице воздадут…

- Ребята, а как называется река, которая протекает в Краснодаре? (Кубань).

- И название наш край получил от большой, красивой, полноводной реки Кубань.

- Мы с вами живем в городе Краснодар. Это наша малая Родина, где есть свой Гимн, Герб и флаг – символы Краснодара. Гимн – это главная песня. При исполнении Гимна все встают, а мужчины снимают головные уборы.

- Ребята! Это герб Краснодара – символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Герб изображен на печатях, документах, медалях, монетах. Перед вами новый герб.

- Есть еще один символический знак: флаг. Под флагом сражаются за независимость воины, его поднимают во время спортивных побед, вывешивают во время праздников. Перед вами современный флаг города, состоит из двух полос – белой и желтой. По центру изображена крепостная стена красного цвета с двумя башнями по бокам. На края башни встал черный двуглавый орел. Желтый цвет обозначает золотой и символизирует постоянство, прочность, богатство, могущество. Белый – это серебро, отражает чистоту, благородство.

(фото о первых трамваях, старые дома)

Екатеринодар быстро рос, строился и развивался, появились фабрики и заводы. Было открыто железнодорожное движение, в городе появились – водопровод, электричество и телефон. По рельсам поехали первые трамваи. В городе одно за другим появились красивые здания.

С 1920 года город носит новое имя - Краснодар.

Краснодар, от слова «красный», «лучший», «парадный». И главная улица нашего города называется – улица Красная.

Есть на нашей планете прекрасной

Южный город безумно красивый.

Я шагаю по улице Красной,

Привлекает всех взгляд мой счастливый.

Светлана Донченко

Жители города всегда любили свою главную улицу, заботились о ее благоустройстве. Одноэтажные деревянные дома сменились красивыми многоэтажными домами.

СЛАЙД Ы: (экскурсия по ул. Красной)

1. Войсковой собор Александра Невского.

2. Библиотека им. А. С. Пушкина.

3. Музыкальный театр.

4. Краснодарский краевой театр кукол, у истоков его создания стоял детский писатель С. Я. Маршак.

5. Концертный зал Краснодарской филармонии и памятник композитору - песеннику Г. Пономаренко.

6. Александровская триумфальная арка, так называемые «Царские ворота».

7. Кинотеатр «Аврора» и рядом стоит Краснодарская «Статуя Свободы» -Монументальная женщина со звездой в протянутой руке.

Физминутка:

А теперь давайте прогуляемся по нашему городу!

По дорожке, по дорожке

Скачем мы на правой ножке.

(Подскоки на правой ноге.)

И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке.

Подскоки на левой ноге.

По тропинке побежим,

До полянки добежим.

(Бег на месте.)

На полянке, на лужайке

Мы попрыгаем, как зайки.

(Прыжки на месте на обеих ногах.)

Стоп. Немного отдохнем.

И домой пешком пойдем.

(Ходьба на месте.)

СЛАЙДЫ: (парки, аллеи, скверы, фонтаны)

Сейчас Краснодар настоящий красавец, город - сад. Гордо высятся современные здания, новые микрорайоны. Неповторимую прелесть городу придает его зеленый наряд: тополиные и каштановые аллеи, тенистые парки и скверы, чудесные цветники.

Ребята, мы много говорили о городе Краснодаре, познакомились с историей нашего города. На поле для робомыши стоят матрешки, под каждой матрешкой лежат картинки с изображением России, Москвы, Краснодарского края, Краснодара, дети, программируя робомышь, отвечают на вопросы и рассматривают картинки.

- Давайте представим, что самая большая матрешка – это наша страна.

- Как называется страна, в которой мы с вами живем? (Наша страна называется Россия)

- Как называется главный город России, столица нашей родины? (Главный город России – город Москва или Столица нашей родины – город Москва)

- Следующая матрешка поменьше – наш край. Как называется наш край, в котором мы с вами живем? (Наш край называется Краснодарский)

- Как называется главный город нашего края? (Главный город Краснодар) Мы в нем живем.

- Следующая матрешка, еще меньше – это наш детский сад. Как называется наш детский сад? (Наш детский сад называется “Сказка”)

- Матрешка еще меньше – это ваша группа.

- Ребята, наш город славится хорошими и красивыми песнями. Давайте и мы споем с вами песню. Исполняется песня «Моя Кубань».

- А сейчас, ребята, я вам предлагаю пройти в наш мини-музей. (На столе стоит самовар, кубанское подворье, куклы – казак и казачка, тарелки и ложки, рушник). Дети знакомятся с кубанским и казачьим бытом, кубанским и народным творчеством, национальным костюмом.

Подведение итогов.

В конце занятия звучит гимн Краснодара.