Ольга Стуженко
Конспект открытой НОД по ФЭМП в старшей группе «Приключения Буратино или золотой ключик»
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательные области: развитие речи,познавательное развитие,
социально-коммуникативное развитие.
Задачи: учить решать логические задачи;
- приобщать к словесному искусству;
- систематизировать знания о геометрических фигурах;
- закреплять знания о сказках;
- формировать умение собирать целое из частей;
- воспитывать желание помогать друг другу;
- закреплять знания о дорожных знаках;
- совершенствовать навык счёта в пределах десяти;
Виды деятельности: игровая, коммуникативная.
формы организации совместной деятельности:
- решение проблемной ситуации;
Публикация «Конспект открытой НОД по ФЭМП в старшей группе „Приключения Буратино или золотой ключик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- «Буратино»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2014
- ситуативный разговор;
- игры "Вопрос-ответ", "Хорошие поступки", "Собери целое из частей".
Материал и оборудование: клубок, дерево с монетами, рисунок с очагом,
костюмы Лисы, Буратино,Карабаса-Барабаса, Черепахи, сундук, канат,
геометрические фигуры, ключ, замок, аудио записи,магнитофон.
Ход непосредственно-образовательной деятельности.
Воспитатель в костюме Лисы входит в зал.
Лиса: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Да, я Лиса Алиса.
А какие вы сказки знаете про меня?
Дети: "Лиса и заяц","Лисичка со скалочкой","Лиса и журавль",
"Снегурушка и лиса","Теремок".
Лиса: Молодцы, ребята! И ещё есть одна интересная сказка. Она
называется "Приключения Буратино или золотой ключик.
Под музыку заходит Буратино.
Лиса: Ах, это ты плутишка Буратино. Почему ты такой грустный?
Буратино : Папа Карло подарил мне математику, но подул сильный
ветер и мои цифры все разлетелись.
Лиса: Не переживай, Буратино, мы с ребятами поможем найти
твои цифры. В сумочке у меня есть геометрические
фигуры, давайте назовём их и скажем какого они цвета.
Дети называют фигуры.
Лиса: Молодцы, ребята. Давайте сделаем из них ковёр-самолёт и
отправимся в волшебную страну.
Под музыку все полетели в волшебную страну.
Прилетели в волшебную страну, подходим к дереву
с золотыми монетами. Выбегает Карабас-Барабас.
Карабас. Куда это вы собрались?Я ищу плутишку Буратино. Вы не
видели его?Ах вот ты где, сейчас я тебя поймаю и с собой
заберу.
Буратино. Подожди, Карабас-Барабас, я потерял свои цифры,
помоги их пожалуйста найти.
Карабас. Ладно, отпущу вас,если вы справитесь с моим заданием.
Карабас читает логические задачи.
Карабас. Молодцы, я отпускаю вас
Лиса. Карабас,ты обещал нам отдать золотые монеты.
Карабас. Нет,я вам монеты не отдам, я тоже пойду искать цифры,
посмотрим, кто первый доберётся до места.
Карабас-Барабас убегает.
Лиса. Что-то мы устали,ребята,давайте немного отдохнём.
Физминутка "сказка даст нам отдохнуть".
Ребята по извилистой тропинке идут дальше.
Лиса. Смотрите,это харчевня "Трёх пескарей". Давайте
посмотрим кто там живёт.
Кот. Ах,вот и Буратино, а куда ты со своими друзьями собрался?
Карабас Барабас приказал поймать тебя и привести к
нему.
Буратино. Пожалуйста, не трогай меня, я потерял свои цифры
и мне надо их найти. Пропусти меня и моих друзей.
Кот. Хорошо, отпущу, если справитесь с моим заданием.
Кот загадывает загадки про дорожные знаки.
Дети. А мы ещё знаем стихи про правила дорожного движения.
Дети рассказывают стихи.
Танец с рулями "Автомобили".
Кот. Молодцы,ребята!Вам надо идти к озеру. Но путь к озеру
лежит через болото, надо идти по кочкам, чтобы не
промочить ноги.
На озере Черепаха Тортила поёт песню.
Буратино. Черепаха Тортила, скажи, пожалуйста, ты не видела мои
цифры, может они утонули?
Черепаха. Нет, твои цифры я не видела, но тебе поможет один
хороший предмет. Если вы справитесь с моим заданием
то узнаете, что это за предмет.
Монгольская игра "Собери ключ".
Черепаха. Молодцы,ребята! (Достаёт ключ).Этот ключ откроет одну
потайную дверь. А, ты, Буратино, со своими друзьями
должен найти эту дверь.
Лиса. Мы отправляемся дальше. На пути у нас туннель,
давайте пройдём сквозь него.
Проходят через туннель.
Лиса. Ребята, что-то мы устали. Давайте немного отдохнём и
поиграем.
Игра "Хорошие поступки"
Лиса. Смотрите, ребята, вот очаг, а где же дверь?
Подбегает Карабас Барабас.
Карабас. Сейчас я вам помогу и покажу где дверь.
Убирает очаг, а там дверь с замком. Буратино
открывает дверь, а там сундучок с цифрами
дети берут цифры.
Танец с цифрами.
Карабас. Ребята,теперь расскажите о своих цифрах.
(пословицы, поговорки)
1. Один за всех,все за одного.
2. Два сапога - пара.
3. Обещанного три года ждут.
4. На все четыре стороны.
5. Знать, как свои пять пальцев.
6. Шесть мышат в камышах шуршат.
7. Семеро одного не ждут.
8. Восьмое чудо света.
9. За тридевять земель в тридевятое царство.
10. Дело десятое.
Карабас Барабас раздаёт монеты.
Итог непосредственно-образовательной деятельности.
Ольга Стуженко | Все публикации
