Конспект ООД в первой младшей группе лепке «Мой веселый, звонкий мяч»

юлия кутова
Конспект ООД в первой младшей группе лепке «Мой веселый, звонкий мяч»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД в первой младшей группе лепке на тему : «Мой веселый, звонкий мяч»

Юлия Кутова

Задачи.

1. Вызвать у детей интерес к лепке как виду изо деятельности, позволяющему создавать объемные изображения.

2. Формировать умение раскрывать шар круговыми движениями ладоней.

3. Укреплять кисти рук, развивать мелкую моторику.

Предварительная работа. Подвижные игры с мячом. Рассматривание разных мячей.

Публикация «Конспект ООД в первой младшей группе лепке „Мой веселый, звонкий мяч“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Мяч, мячик
• Мяч. Лепка, пластилин
• Темочки

Раздаточный материал: комочки пластилина разного цвета, клеёнки, салфетки бумажные, мячики.

Демонстрационный материал: 3-4 мячика разного цвета и размера, пластилиновый шар для демонстрации формы, комок пластилина для показа способа лепки, поворотный диск, несколько игрушек.

Наглядные пособия: Комплект технологических карт по лепке «Игрушки» (карточка «мячи»)

Ход ООД:

Воспитатель берет яркий мяч, играет с ним (подбрасывает вверх, ударят об пол) и читает детям отрывок из стихотворения С. Маршака «Мяч» :

Мой веселый, звонкий мяч

Ты куда пустился вскачь,

Желтый, красный, голубой,

Не угнаться за тобой. А теперь давайте рассмотрим мячики. (Воспитатель

раздает всем мячики. Рассматривание мячей.)

Воспитатель:

- Чем похожи мячи? Чем отличаются?

Ответы детей:

- Мячи похожи формой, отличаются размером, цветом.

Воспитатель:

- Как с ними можно играть? (Катать, бросать, ловить)

Воспитатель берет мячик и играет с ним – подбрасывает вверх, ударяет об

пол и читает отрывок из стихотворения С. Маршака «Мяч» :

«Мой веселый, звонкий мяч.

Ты куда помчался вскачь?

Затем воспитатель предлагает взять маленькие мячи покатать в ладошках. Показывает способ кругового раскатывания обеими ладонями. Уточняет и контролирует положение рук детей.

- дети имитируют движения лепки без пластилина

Воспитатель говорит детям, что игрушки в нашем игровом уголке тоже хотят поиграть, и предлагает слепить мячики в подарок любимым игрушкам, но сначала поиграем

Физминутка «Мячик»

Друг веселый, мячик мой! — Сделать круглое колечко из большого и указательного пальчиков.

Всюду, всюду ты со мной! — Читать стихотворение и менять в колечке верхний пальчик один за другим

Раз, два, три, четыре, пять

Хорошо с тобой играть. - лепка мячей

выбор цвета по желанию детей (Воспитатель помогает

жестами, приемом «рука в руке»)

- украшение мячей пятнышками из сплющенных пластилиновых шариков

или полосочками, расположенными параллельно или перекрещенными.

Воспитатель помогает вопросами: «Как ты украсишь свой мячик? Какого

цвета выберешь пятнышки?», помогает укоротить полосочки, при

необходимости отщипнув лишнее.

Рефлексия

После окончания работы воспитатель кладет на поднос все слепленные мячики, ставит его перед игрушками и вместе с детьми рассматривает их.

Воспитатель говорит: «Посмотрите какие красивае мячики мы подарили сегодня нашим игрушкам!

А теперь давайте все вместе поиграем»